17.如圖所示,四條水平虛線等間距地分布在同一豎直面上,間距為h=1.4m,在Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)間分布著完全相同,方向水平向里的磁場,磁場大小按B-t圖變化(圖中B0=1T).現(xiàn)有一個(gè)長方形金屬線框ABCD,質(zhì)量為m=1kg,電阻為R=1Ω,AB=CD=1m,AD=BC=2h.用一輕質(zhì)的細(xì)線把線框ABCD豎直懸掛著,AB邊恰好在Ⅰ區(qū)的中央.t0(未知)時(shí)刻細(xì)線恰好松弛,之后剪斷細(xì)線,當(dāng)CD邊到達(dá)M3N3時(shí)線框恰好勻速運(yùn)動.(空氣阻力不計(jì),g取10m/s2)則:( 。
A.t0為0.07s
B.線框AB邊到達(dá)M2N2時(shí)的速率為1m/s
C.線框勻速運(yùn)動時(shí)的速率為10m/s
D.從剪斷細(xì)線到整個(gè)線框通過兩個(gè)磁場區(qū)的過程中產(chǎn)生的電熱為13J

分析 (1)細(xì)線恰好松弛,線框受力平衡,安培力等于重力,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律和歐姆定律可得出t0的值
(2)當(dāng)CD邊到達(dá)M3N3時(shí)線框恰好勻速運(yùn)動,安培力等于重力,結(jié)合法拉第電磁感應(yīng)定律和歐姆定律可得此時(shí)的速率,從線框AB到達(dá)M2N2一直運(yùn)動到CD邊到達(dá)M3N3,線框僅受重力作用,由動能定理可得線框AB邊到達(dá)M2N2時(shí)的速率v
(3)根據(jù)能量守恒得:重力勢能減少量等于線框動能與電能.

解答 解:A、細(xì)線恰好松弛,線框受力分析有:B0IL=mg
I=$\frac{E}{R}$
因感生產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢:
E=$\frac{△φ}{△t}$=$\frac{△BS}{△t}$=$\frac{{B}_{0}}{{t}_{0}}$S=L•$\frac{1}{2}$h
得:t0=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}h}{2mgR}$
代入數(shù)據(jù)得:t0=0.07m;故A正確;
B、當(dāng)CD邊到達(dá)M3N3時(shí)線框恰好勻速運(yùn)動,速度為v'
線框受力分析有:B0I'L=mg
I′=$\frac{E′}{R}$
因CD棒切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢:E'=B0Lv'
v′=$\frac{mgR}{{{B}_{0}}^{2}{L}^{2}}$=$\frac{10×1}{1×1}$=10m/s;
線框AB到達(dá)M2N2時(shí)一直運(yùn)動到CD邊到達(dá)M3N3的過程中線框中無感應(yīng)電動勢產(chǎn)生,只受到重力作用.
線框下落高度為3h,根據(jù)動能定理得:
mg3h=$\frac{1}{2}$mv′2-$\frac{1}{2}$mv2
線框AB邊到達(dá)M2N2時(shí)的速率為:v=$\sqrt{6gh+v{′}^{2}}$=$\sqrt{85}$m/s;
故B錯(cuò)誤,C正確;
D、線框靜止開始下落到CD邊剛離開M4N4的過程中線框中產(chǎn)生電能為E,線框下落高度為4.5h,根據(jù)能量守恒得:重力勢能減少量等于線框動能與電能之和為:
mg4.5h=E+$\frac{1}{2}$mv′2
E=$\frac{9}{2}$mgh-$\frac{1}{2}$mv′2=$\frac{9}{2}×10×$1.4+$\frac{1}{2}×1×100$=123J;故D錯(cuò)誤;
故選:AC.

點(diǎn)評 本題為力電綜合題,難度較大,要注意挖掘隱含條件,巧妙應(yīng)用動能定理和能量守恒定律,同時(shí)要明白安培力做功過程就是產(chǎn)生電能的過程,并且二者的數(shù)值上相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某林場發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員開直升機(jī)懸掛質(zhì)量為m的空箱從遠(yuǎn)處水源取水滅火.如圖所示,若趕往水源的過程中,一段時(shí)間內(nèi)空箱隨直升機(jī)沿水平方向勻速運(yùn)動,懸繩與豎直方向的夾角為θ1;若直升機(jī)取水后飛往火場的過程中,一段時(shí)間內(nèi)水箱和水運(yùn)動的加速度沿水平方向,大小為a,懸繩與豎直方向的夾角為θ2.假設(shè)往返過程中空氣阻力大小恒定,方向水平.不計(jì)懸繩的質(zhì)量,重力加速度為g.求:

(1)空氣阻力的大小
(2)返回時(shí)水箱和水的總質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,粗細(xì)均勻的U形管,左管封閉一段空氣柱,兩側(cè)水銀面高度差為h,U形管兩管間寬度為d,且d<h.現(xiàn)將U形管以O(shè)點(diǎn)為軸順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,至兩平行管水平,并保持U形管在豎直面內(nèi).設(shè)溫度不變,管的直徑可忽略不計(jì),水銀沒有溢出,則( 。
A.封閉端水銀柱的長度h1增大,開口端水銀柱的長度h2減小,靜止時(shí)h1>h2,封閉氣體壓強(qiáng)增大
B.封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時(shí)h1=h2,封閉氣體壓強(qiáng)不變
C.封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時(shí)h1>h2,封閉氣體壓強(qiáng)增大
D.封閉端水銀柱的長度h1減小,開口端水銀柱的長度h2增大,靜止時(shí)h1<h2,封閉氣體壓強(qiáng)減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.春天有許多游客放風(fēng)箏,會放風(fēng)箏的人,可使風(fēng)箏靜止在空中,以下四幅圖中AB代表風(fēng)箏截面,OL代表風(fēng)箏線,風(fēng)向水平,風(fēng)箏重力不可忽略,風(fēng)箏可能靜止的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在水平向右的均強(qiáng)電場中固定一個(gè)斜面體,斜面體的高為H,斜面光滑且傾角為α,一質(zhì)量為m的物塊從斜面的底端以初速度v0沿斜面向上滑動,物塊帶電量為+q,電場強(qiáng)度大小E=$\frac{mgtanα}{q}$,求:
(1)物塊從斜面底端滑到斜面頂端所用的時(shí)間;
(2)物塊從斜面拋出運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)速度大小及運(yùn)動的時(shí)間;
(3)物塊從斜面底端開始運(yùn)動到最高點(diǎn)的過程中,電場力做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在導(dǎo)熱性能良好、開口向上的氣缸內(nèi),用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,氣體的體積V1=6.0×10-3m3,溫度T1=300K.現(xiàn)使外界環(huán)境溫度緩慢升高至T2,此過程中氣體吸收熱量700J,內(nèi)能增加500J.不計(jì)活塞的質(zhì)量及活塞與氣缸間的摩擦,外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,求T2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.一個(gè)輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,一端固定,另一端在力的作用下發(fā)生的形變量為x,已知克服彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加量.(以上過程均在彈簧的彈性限度內(nèi))
(1)證明彈簧發(fā)生的形變量為x時(shí),其具有的彈性勢能為Er=$\frac{1}{2}$kx2
(2)若將彈簧豎直放置且下端固定在地面上,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的小球從距彈簧上端h處由靜止開始下落,并壓縮彈簧,求小球在壓縮彈簧過程中的最大速度vn
(3)在第(2)問中,豎直彈簧的上端固定一個(gè)質(zhì)量為M的木板并處于靜止,將質(zhì)量為m的小球從距彈簧上端h=0.8m處由靜止開始下落,并與木板發(fā)生彈性碰撞,碰撞時(shí)間極短,且M=3m,g=10m/s2.求小球彈起的高度H.
(4)在第(3)問中個(gè),若m、k均未知,且小球和木板在第一次碰撞后又在同一位置發(fā)生第二次迎面的碰撞,此后的每次碰撞均在該位置,以豎直向下為正方向,試在圖示的坐標(biāo)系中作出小球從釋放開始到第三次碰撞的v-t圖象.(標(biāo)出刻度值)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是(  )
A.電勢差與電勢一樣,是相對量,與零點(diǎn)的選取有關(guān)
B.電勢差是一個(gè)標(biāo)量,但是有正值或負(fù)值之分
C.由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關(guān),所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關(guān),只跟這兩點(diǎn)的位置有關(guān)
D.A、B兩點(diǎn)的電勢差是恒定的,不隨零電勢面的不同而改變,所以UAB=UBA

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.波的形式是多種多樣的.它賴以傳播的空間可以是充滿物質(zhì)的,也可以是真空.關(guān)于機(jī)械波和電磁波,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)械波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)的性質(zhì)決定
B.電磁波是縱波,不能產(chǎn)生偏振現(xiàn)象
C.機(jī)械波和電磁波都能發(fā)生多普勒效應(yīng)
D.在傳播過程中,頻率不變,波速和波長可能改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案