【題目】一帶負電的粒子在電場中做直線運動的速度圖象如圖所示，在第2s 和第8s時刻分別經(jīng)過M、N兩點，已知運動過程中粒子僅受電場力的作用，則以下判斷正確的是

A．該電場一定是勻強電場

B．M點的電勢低于N點的電勢

C．從M點到N點的過程中，電勢能逐漸增大

D．帶電粒子在M點所受電場力大于在N點所受電場力

【答案】AB

【解析】

試題分析：由圖可知，粒子在電場中的加速度是不變的，故受到的電場力不變，所以該電場是均勻的，選項A正確；由圖又可以判斷該帶負電的粒子是以一定的速度順著電場線的方向射入電場的，其中2s時的M點速度大小小于8s時N點的速度大小，所以二個點并沒有在電場的同一位置，而是沿著電場線的方向由N指向M，故M點的電勢低于N點的電勢，選項B正確；可見，帶負電的粒子在M點的電勢能要大于在N點的電勢能，故從M點到N點的過程中，電勢能逐漸減小，選項C錯誤；因為是勻強電場，故帶電粒子在M點所受電場力等于在N點所受電場力，選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一塊木板，質(zhì)量M＝4.0 kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.10.在木板的最左端有一個小滑塊(可視為質(zhì)點)，質(zhì)量m＝2.0 kg.小滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.50.開始時它們都處于靜止狀態(tài)．某時刻起對小滑塊施加一個水平向右的恒力F＝18 N，此后小滑塊將相對木板滑動，1.0 s后撤去該力．

(1)求小滑塊在木板上滑行時，木板加速度a的大小；

(2)若要使小滑塊不離開木板，求木板的長度L應滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個物體A和B通過輕繩相連，繩與滑輪間的摩擦可忽略不計。開始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，各段輕繩均在豎直方向上，已知物體B的質(zhì)量為m，重力加速度為g�，F(xiàn)對物體B施加一豎直向下、大小為mg的恒力F。下列說法中正確的是（ ）

A. 物體A和動滑輪的總質(zhì)量為2m

B. 施加外力后，物體B的加速度大小為g

C. 施加外力后，物體B的加速度大小為g

D. 系統(tǒng)加速過程中，輕繩的張力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”．由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側(cè)壁，做勻速圓周運動．圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h．下列說法中正確的是（　　）

A. h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B. h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大

C. h越高，摩托車做圓周運動的線速度將越大

D. h越高，摩托車做圓周運動的周期將越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假定人與扶梯一起沿斜面加速上升，在這個過程中，以下說法正確的是（ ）

A. 踏板對人的摩擦力水平向右B. 踏板對人的作用力方向是平行于斜面向上

C. 人所受的合力等于零D. 人對踏板的壓力大小不等于人的重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為m的小球用橡皮筋懸掛在豎直墻的O點，小球靜止在M點，N為O點正下方一點，ON間的距離等于橡皮筋原長，在N點固定一鐵釘，鐵釘位于橡皮筋右側(cè)�，F(xiàn)對小球施加拉力F，使小球沿以MN為直徑的圓弧緩慢向N運動，P為圓弧上的點，角PNM為60°。橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)，不計一切摩擦，重力加速度為g，則下列正確的是（ ）

A. 在P點橡皮筋彈力大小為

B. 在P點時拉力F大小為

C. 小球在M向N運動的過程中拉力F先變大后變小

D. 小球在M向N運動的過程中拉力F的方向始終跟橡皮筋垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。

(1)有關此實驗，下列敘述正確的是________(填正確答案標號)。

A．在進行圖甲的實驗操作時，F1、F2的夾角越大越好

B．在進行圖乙的實驗操作時，必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點

C．拉力的方向應與紙面平行，彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸，產(chǎn)生摩擦

D．在進行圖甲的實驗操作時，保證O點的位置不變，F1變大時，F2一定變小

(2)圖丙中F′是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線，一定沿AO方向的是________(填“F”或者“F′”)。

(3)若在圖甲中，F1、F2夾角小于90，現(xiàn)保持O點位置不變，拉力F2方向不變，增大F1與F2的夾角，將F1緩慢轉(zhuǎn)至水平方向的過程中，兩彈簧秤示數(shù)大小變化為F1__________，F2___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩豎直放置的平行板電容器MN與一恒定電源相連，一個帶正電的粒子從靠近M板上的A點自由釋放，沿直線運動到達N板上的B點(忽略阻力)，要使粒子能到達N板上的C點(B點的上方)，下列分析正確的是：

A. 使N板適當左移，且粒子分別到達N板上的B、C兩點時動能EkC<EkB

B. 使N板適當右移，且粒子分別到達N板上的B、C兩點時動能EkC<EkB

C. 當粒子分別到達N板上的B、C兩點電勢能的改變△EpAC=△EpAB

D. 當粒子分別到達N板上的B、C兩點時機械能的改變△EAC <△EAB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究勻變速直線運動的規(guī)律。實驗中,打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz,小車的一端通過跨過滑輪的細線與重錘相連,另一端與穿過打點計時器的紙帶相連。

（1）為準確完成本實驗,必須滿足的條件是（_______）

A.保持木板水平

B.把長木板的左端墊起適當?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?/span>

C.重錘的質(zhì)量要遠大于小車的質(zhì)量

D.調(diào)整滑輪的高度使細線與長木板平行

（2）某次實驗中打出的一條紙帶及測量數(shù)據(jù)如圖,在紙帶上選擇7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離如圖所示。

①A、B兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=__________s ;

②小車在B點的速度vB=__________m/s;

③小車運動的加速度a=__________m/s2.

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