如圖所示，兩根垂直紙面、平行且固定放置的直導線M和N，通有同向等值電流，沿紙面與直導線M、N等距放置另一根可自由移動的通電導線ab，則通電導線ab在安培力作用下運動的情況是（ ）

A.a端轉(zhuǎn)向紙里，b端轉(zhuǎn)向紙?zhí)?/p>

B.a端轉(zhuǎn)向紙外，b端轉(zhuǎn)向紙里

C.沿紙面逆時針轉(zhuǎn)動

D.沿紙面順時針轉(zhuǎn)動

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高二上期期中物理卷（解析版）（文） 題型：選擇題

發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是（ ）

A.庫侖 B.安培 C.奧斯特 D.法拉第

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南省等高三四校聯(lián)考試卷物理卷（解析版） 題型：選擇題

某行星外圍有一圈厚度為d的發(fā)光帶(發(fā)光的物質(zhì)），簡化為如圖所示模型，R為該行星除發(fā)光帶以外的半徑; 現(xiàn)不知發(fā)光帶是該行星的組成部分還是環(huán)繞該行星的衛(wèi)星群，某科學家做了精確地觀測# 發(fā)現(xiàn)發(fā)光帶繞行星中心的運行速度與到行星中心的距離r的關(guān)系如圖所示（圖中所標v0為已知）， 則下列說法正確的是

A. 發(fā)光帶是該行星的組成部分

B.該行星的質(zhì)量

C.行星表面的重力加速度

D.該行星的平均密度為

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年天津市高三上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的理想變壓器供電的電路中，若將S閉合，則電流表A1的示數(shù)，電流表A2的示數(shù)，電流表A3的示數(shù)，電壓表V的示數(shù)分別如何變化（ ）

A．不變 變大 變大 不變 B．變大 變小 變大 不變

C．變小 變大 變小 不變 D．不變 變大 變大 變小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高一上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

有兩個小球分別固定在一根長為L的桿的兩端，繞桿的O點做圓周運動，如圖所示，當小球1的速度為v1時，小球2的速度為v2 ，則轉(zhuǎn)軸O 到小球2的距離是

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南昆明三中高一上期期末物理卷（解析版）（文） 題型：選擇題

下列說法中正確的是 （ ）

A．重心是物體的受力中心，物體只在重心位置上才受到重力作用

B．物體受到彈力必然也會產(chǎn)生摩擦力

C．速度越大，滑動摩擦力越大

D．摩擦力的方向與物體間相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高一下第三次考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學利用自由落體運動驗證機械能守恒定律，它在同一豎直線上不同高度處安裝兩個光電門，然后在高處的光電門正上方一定距離處由靜止釋放小球，下落中小球球心經(jīng)過兩光電門的細光束，光電門顯示的遮光時間分別為和。

（1）為驗證機械能守恒定律，它還必須測出的物理量有________

A．小球的質(zhì)量m

B．小球的直徑D

C．兩光電門中心的距離L

D．小球在兩光電門中心間運動的時間

（2）為驗證機械能守恒定律，需要比較小球在兩光電門間運動時重力勢能的減少量與小球增加的動能是否相等，若運用所測量物理量及相關(guān)常量表示，則=________；=________；

（3）為了減小實驗誤差，對選擇小球的要求是__________

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量分別為的A、B兩小球帶有同種電荷，電荷量分別為，用絕緣細線懸掛在水平天花板上，平衡時，兩小球恰處于同一水平位置，細線與豎直方向間夾角分別為與（）�，F(xiàn)突然讓兩小球失去各自所帶電荷，接著開始擺動，擺動過程中最大速度分別為，最大初動能分別為，則

A、一定小于

B、一定大于

C、一定大于

D、一定小于

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置“探究動能定理”即探究小車所受的合外力做功與小車動能的變化之間的關(guān)系。實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面。

（1）為了把細繩對小車的拉力視為小車的合外力，要完成的一個重要步驟是________;

（2）為使圖示中鉤碼的總重力大小視為細繩的拉力大小，必須滿足的條件是鉤碼的總質(zhì)量__________小車的總質(zhì)量（填“大于”、“小于”、“遠大于”或“遠小于”）。

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