(2013?重慶二模)下列說(shuō)法中正確的是( 。
分析:重核裂變的過(guò)程中有質(zhì)量虧損,因此放出能量;根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒判斷衰變種類和次數(shù);半衰期與外界因素?zé)o關(guān),由元素本身決定的;根據(jù)各種射線的性質(zhì)可知,γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱,掌握這些知識(shí)可正確解答該題.
解答:解:A、重核裂變的過(guò)程中有質(zhì)量虧損,因此放出能量,目前核電站就是利用了重核裂變產(chǎn)生的能量建成的,故A錯(cuò)誤;
B、設(shè)
 232
 90
Th
經(jīng)過(guò)x次α衰變和y次β衰變后成為原子核子核
 208
 82
Pb
,根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得:2x-y=8,4x=24,由此解得x=6,y=4即經(jīng)過(guò)6次α衰變和4次β衰變,故B正確;
C、半衰期與外界因素?zé)o關(guān),與溫度、壓強(qiáng)等無(wú)關(guān),由元素本身決定的,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)α、β、γ射線的性質(zhì)可知,γ射線的穿透能力最強(qiáng),β射線比γ射線的穿透能力弱,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大,在學(xué)習(xí)選修時(shí)要全面掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?重慶二模)一帶電小球在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),速度大小隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,t1、t2分別是帶電小球在A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,則下列說(shuō)法中正確的有( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?重慶二模)如圖所示,空間某區(qū)域中有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度方向水平,且垂直于紙面向里,磁場(chǎng)上邊界b和下邊界d水平.在豎直面內(nèi)有一矩形金屬線框,線框上下邊的距離很短,磁場(chǎng)上下邊界之間的距離大于a、b之間的距離.線框從水平面a開(kāi)始下落,當(dāng)線框下邊剛通過(guò)水平面b、c、d時(shí),線框所受到的磁場(chǎng)力的大小分別為Fb、Fc和Fd,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?重慶二模)如圖所示,一個(gè)半徑為R的金屬圓環(huán)被支架M固定在水平地面上.可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B用不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟輕線連接,跨過(guò)圓環(huán),A的質(zhì)量為B的兩倍.當(dāng)B位于地面時(shí),A恰好處于圓環(huán)的水平直徑右端且離地面高為h.現(xiàn)將A由靜止釋放,B相對(duì)地面上升的最大高度是(A觸地后,B上升過(guò)程中繩一直處于松弛狀態(tài))( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?重慶二模)(1)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),不改變拉力,只改變物體的質(zhì)量,得到如下表所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對(duì)應(yīng)組已打出了紙帶,如圖1所示(長(zhǎng)度單位:cm),圖中各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質(zhì)量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小車質(zhì)量倒數(shù)(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00

①請(qǐng)由紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算出缺少的加速度值并填入答題卷中(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)).
②為了直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中建立合適的坐標(biāo)量,將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點(diǎn)(或叉)描述在坐標(biāo)紙上,并作出平滑的圖線
③該實(shí)驗(yàn)小組接著又研究加速度a與小車所受拉力F的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí)改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測(cè)量小車在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F關(guān)系圖線,如圖3所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是
C
C
.(選填下列選項(xiàng)的序號(hào))
A.小車與平面軌道之間存在摩擦
B.平面軌道傾斜角度過(guò)大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過(guò)大
D.所用小車的質(zhì)量過(guò)大.

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