13．如圖為1、2兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U-I圖象，其中U為電源的路端電壓，I為通過電源的電流，下列判斷不正確的是（　�。�
A．發(fā)生短路時的電流I1＜I2
B．發(fā)生斷路時兩電路中電源的路端電壓相等
C．電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2
D．當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時，電源1的路端電壓變化小

分析 U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢，與I軸的交點表示短路電流，斜率表示電源的內(nèi)阻．根據(jù)數(shù)學(xué)知識分析．

解答 解：A、U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢，與I軸的交點表示短路電流，故電動勢E1=E2，發(fā)生短路時的電流I1＞I2，故A錯誤；
B、發(fā)生斷路時兩電路中電源的路端電壓相等，等于電源的電動勢，電源的電動勢相等，故B正確；
C、U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢，斜率表示內(nèi)阻，電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2，故C正確；
D、電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＜r2，根據(jù)U=E-Ir可知，當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時，電源1的路端電壓變化小，故D正確；
本題選錯誤的，故選：A

點評 本題考查了閉合電路電源的U-I圖象的相關(guān)知識，要求同學(xué)們理解U-I圖象中與U軸的交點表示電源的電動勢，與I軸的交點表示短路電流，斜率表示內(nèi)阻．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在圖（a）所示電路中，V1、V2都是有0～3V和0～15V兩個量程的電壓表．當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1、R2兩端的電壓分別為（　�。�
A．9.60 V，2.40 VB．12 V，2.40 VC．2.40 V，12 VD．2.40 V，9.60 V

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當(dāng)距離地面125m時打開傘，傘張開后運動員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運動，著地時的速度為5m/s（g=10m/s2）問
（1）運動員打開降落傘時的速度是多少？
（2）運動員離開飛機時距地面的高度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個人用手把一個質(zhì)量為m=1kg的物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/s，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．手對物體所做的功為12JB．合外力對物體所做的功為2J
C．合外力對物體所做的功為12JD．物體克服重力所做的功為10J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于靜電場的說法不正確的是（　�。�
A．在勻強電場中，電場線一定和等勢面垂直
B．電場強度大的地方電勢可能低，電場強度小的地方電勢可能高
C．將正點電荷從電場強度為零的一點移動到電場強度為零的另一點，電場力做功一定為零
D．在正電荷產(chǎn)生的靜電場中，電場強度方向指向電勢降低最快的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．在研究微型電動機的性能時，應(yīng)用如圖所示的實驗電路．其中電壓表和電流表均可視為是理想表，電源的電動勢為30V，內(nèi)阻為1Ω，電動機內(nèi)阻為4Ω．當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R使電動機正常運轉(zhuǎn)時電流表和電壓表的示數(shù)分別為2.0A和24.0V．則這臺電動機正常運轉(zhuǎn)時輸出功率為多少？變阻器R 此時接入電路的阻值多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示是某質(zhì)點做直線運動的x-t圖象，由圖象可知（　�。� 
A．質(zhì)點一直處于運動狀態(tài)B．質(zhì)點第3 s內(nèi)位移是2 m
C．此圖象表示了質(zhì)點運動的軌跡D．該質(zhì)點前4 s內(nèi)位移是2 m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一個質(zhì)量為2kg的物體，在多個恒定的共點力作用下處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)同時撤去其中大小分別為15N和20N的兩個力，而其他力不變，關(guān)于此后該物體運動的說法中正確的是（　�。�
A．一定做勻變速直線運動，加速度大小可能是2m/s2
B．可能做勻減速直線運動，加速度大小是10m/s2
C．一定做勻變速運動，加速度大小可能是15m/s2
D．可能做勻速圓周運動，向心加速度大小可能是5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．某實驗小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

①下列做法正確的是AD（填字母代號）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木板受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
 ②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）
③甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼、在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木塊間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲小于m乙，μ甲大于μ乙（填″大于″、″小于″或″等于″）

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