【題目】在平直公路上行駛的a車和b車,其位移-時間(s-t)圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于-2m/s2,t=3s時,直線a和曲線b剛好相切.求:

(1)t=3sb車速度大;

(2)t=0sa車和b車的距離多大?

【答案】(1)2m/s (2)9m

【解析】

(1) 據(jù)圖知,a車做勻速直線運(yùn)動,據(jù)圖可求得a車的速度;t=3sb車速度與a車的速度相等,可求得t=3sb車速度大小;

(2)據(jù)t=3sb車速度大小和b車的加速度求得b車前3s內(nèi)的位移;從而求得b車的初始位置;據(jù)圖求得a車的初始位置;則可求得t=0sa車和b車的距離。

(1)由圖知,a車的速度

t=3sa車和b車到達(dá)同一位置相遇,直線a和曲線b剛好相切,說明兩者速度相等,則

(2)b車,由,得:

b車前3s內(nèi)的位移

b車的初始位置

由圖a車的初始位置

t=0sa車和b車的距離為9m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在彈性介質(zhì)中沿x軸傳播,波源位于坐標(biāo)原點(diǎn)O,t=O時刻波源開始振動,t=3s時波源停止振動,如圖為t=3.2s時的波形圖.其中質(zhì)點(diǎn)a的平衡位置離原點(diǎn)O的距離為x=2.5m.以下說法正確的是

A. 波速為5m/s

B. 波長λ=2.0m

C. 波源起振方向沿y軸正方向

D. t=3.3s,質(zhì)點(diǎn)a位于波谷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】卡文迪許利用如圖所示的扭稱實(shí)驗(yàn)裝置測量了引力常量:

1)橫梁一端固定有一質(zhì)量為m半徑為r的均勻鉛球A,旁邊有一質(zhì)量為m,半徑為r的相同鉛球BA、B兩球表面的最近距離L,已知引力常量為G,則A、B兩球間的萬有引力大小為F=_________

2)為了測量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使微小量放大的措施是_

A.增大石英絲的直徑 B.減小T型架橫梁的長度

C.利用平面鏡對光線的反射 D.增大刻度尺與平面鏡的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】6分)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個粗制玩具小車通過凹形橋最低點(diǎn)時的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。

完成下列填空:

1)將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00kg;

2)將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時,托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為_____kg;

3)將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè),此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如下表所示:

序號

1

2

3

4

5

mkg

1.80

1.75

1.85

1.75

1.90

4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點(diǎn)時對橋的壓力為_____N;小車通過最低點(diǎn)時的速度大小為_______m/s。(重力加速度大小取9.80m/s2 ,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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【題目】圖是一個設(shè)計(jì)過山車的試驗(yàn)裝置的原理示意圖。斜面AB與豎直面內(nèi)的圓形軌道在B點(diǎn)平滑連接。斜面AB和圓形軌道都是光滑的圓形軌道半徑為R。一個質(zhì)量為m的小車(可視為質(zhì)點(diǎn))在A點(diǎn)由靜止釋放沿斜面滑下,小車恰能通過圓形軌道的最高點(diǎn)C。已知重力加速度為g。

求:(1)A點(diǎn)距水平面的高度h

(2)在B點(diǎn)軌道對小車的支持力的大小。

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【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示。則可判斷出

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率

D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體,在F1F2、F3三個共點(diǎn)力的作用下做勻速直線運(yùn)動,保持F1、F2不變,僅將F3的方向改變90°(大小不變)后,物體可能做(

A. 加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動

B. 加速度大小為的勻變速直線運(yùn)動

C. 加速度大小為的勻變速曲線運(yùn)動

D. 勻速直線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).他們在物理學(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法.下列敘述不正確的是(

A. 庫侖得出庫侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測出了元電荷e的數(shù)值

B. 法拉第首先提出用電場線描繪抽象的電場,這是一種形象化的研究方法

C. 用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

D. 電場強(qiáng)度的表達(dá)式和電勢差的表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m1=0.2kg的足夠長平板小車靜置在光滑水平地面上,質(zhì)量m2=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))置于小車上A點(diǎn),其與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.40,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)給小物塊一個方向水平向右、大小為v0=6m/s的初速度,同時對小物塊施加一個方向水平向左、大小為F=0.6N的恒力.取g =10m/s2

1初始時刻,小車和小物塊的加速度大;

2經(jīng)過多長時間小物塊與小車速度相同?此時速度為多大?

3)小物塊向右運(yùn)動的最大位移

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