9.一物體做勻加速直線運動,用運動傳感器和數(shù)據(jù)采集器自動采集數(shù)據(jù),測得連續(xù)的每個0.1s時間內(nèi)所對應(yīng)的位移時:2cm、5cm、8cm、11cm、…,則物體運動的加速度是3m/s2,第0.2s末的速度是0.65m/s.

分析 根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出物體的加速度,結(jié)合某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出0.2s末的瞬時速度.

解答 解:根據(jù)△x=aT2得,物體的加速度a=$\frac{△x}{{T}^{2}}=\frac{0.03}{0.01}m/{s}^{2}=3m/{s}^{2}$,
根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知,第0.2s時刻的速度$v=\frac{x}{t}=\frac{0.05+0.08}{0.2}=0.65m/s$.
故答案為:3,0.65.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一段凹槽A倒扣在水平長木板C上,槽內(nèi)有一小物塊B,它到槽兩內(nèi)側(cè)的距離均為$\frac{L}{2}$,如圖所示.木板位于光滑水平的桌面上,槽與木板間的摩擦不計,小物塊與木板間的摩擦系數(shù)為μ.A、B、C三者質(zhì)量相等,原來都靜止,現(xiàn)使槽A以大小為v0的初速向右運動,已知v0<$\sqrt{2μgL}$.當(dāng)A和B發(fā)生碰撞時,兩者速度互換.求:
(1)從A、B發(fā)生第一次碰撞到第二次碰撞的時間內(nèi),木板C運動的路程是L-$\frac{{v}_{0}^{2}}{4μg}$;
(2)在A、B剛要發(fā)生第四次碰撞時,B速度的大小是$\frac{3}{8}$v0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.關(guān)于熱現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.根據(jù)熱力學(xué)定律,熱機的效率可以達(dá)到100%
B.溫度是描述熱運動的物理量,一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同
C.做功和熱傳遞都是通過能量轉(zhuǎn)化的方式改變系統(tǒng)內(nèi)能的
D.物體由大量分子組成,其單個分子的運動是無規(guī)則的,大量分子的運動也是無規(guī)律的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.一只小船質(zhì)量 M,靜止在平靜的湖面上,一個人質(zhì)量 m,從小船的一端走到另一端,不計水的阻力,m<M,下列說法正確的是( 。
A.人在船上行走時,人對船的沖量比船對人的沖量小,所以人向前運動得快,船 后退得慢
B.人向前走得快,船后退得慢
C.當(dāng)人停止走動時,因船的慣性大,所以船將繼續(xù)后退
D.當(dāng)人停止走動時,因系統(tǒng)的總動量守恒,所以船也停止后退

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某實驗小組同學(xué)用如圖所示裝置探究“物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”.
(1)在研究物體加速度與力的關(guān)系時,保持不變的物理量是A (只需填A(yù)或B)
A.小車質(zhì)量
B.塑料桶和桶中砝碼的質(zhì)量
(2)實驗中,首先要平衡摩擦力,具體做法是B(只需填A(yù)或B)
A.在塑料桶中添加砝碼,使小車帶著紙帶勻速運動.
B.取下塑料桶,墊起滑板的一端,使小車帶著紙帶勻速運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于汽車的兩種啟動方式描述正確的是(  )
A.以恒定加速度由靜止出發(fā),汽車先做勻加速運動,然后做加速度越來越小加速運動,最后做勻速運動
B.以恒定加速度由靜止出發(fā),汽車先做勻加速運動,然后做加速度越來越大加速運動,最后做勻速運動
C.以恒定功率P由靜止出發(fā)汽車先做加速度越來越小的加速運動,最后做勻速運動
D.以恒定功率P由靜止出發(fā),汽車先做加速度越來越大的加速運動,最后做勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一小球沿斜面以恒定加速度滾下,依次通過A、B、C三點,已知AB=12m,BC=20m,小球通過AB、BC所用時間均為2s,則小球通過A、B、C三點的速度分別為( 。
A.6 m/s 8 m/s 10 m/sB.0 m/s 4 m/s 8 m/s
C.2 m/s 4 m/s 6 m/sD.4 m/s 8 m/s 12 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示的是大型露天游樂園中的過山車.把過山車從很高的軌道一側(cè)的頂端由靜止釋放,它就向下運動,到達(dá)底部后又沖上環(huán)形軌道,使乘客頭朝下通過最高點,再沿環(huán)形軌道到底部,最后沖上軌道另一端.我們抽象成右圖模型,小球從高h(yuǎn)處滾下,進入圓形軌道后沿軌道運動.若環(huán)形軌道的半徑為R=6.4m,過山車及乘客的總質(zhì)量為1000kg,不考慮摩擦等阻力,重力加速度取g=10m/s2
(1)你認(rèn)為過山車至少要從h為多高的軌道頂端釋放才能順利通過圓形軌道的最高點?
(2)恰以這個高度釋放的過山車經(jīng)過最低點時對軌道的壓力是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖甲所示,輕桿一端固定在O點,另一端固定一小球,現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動.小球運動到最高點時,桿與小球間彈力大小為FN,小球在最高點的速度大小為v,其FN-v2圖象如圖乙所示.則( 。
A.小球的質(zhì)量為$\frac{a}{Rb}$
B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{R}$
C.v2=2b時,在最高點桿對小球的彈力大小為a
D.v2=c時,在最高點桿對小球的彈力方向向上

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同步練習(xí)冊答案