（1）如圖所示，在測(cè)金屬絲直徑時(shí)，螺旋測(cè)微器讀數(shù)如圖．可知該金屬絲直徑d=______×10-3 m．

（2）用游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度）測(cè)定某工件的寬度時(shí)，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為                   mm。

 

【答案】

（1） 0.899  0.898  0.897

（2） 23.24

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，光具座上放置的光學(xué)元件依次為①光源、②
濾光片
濾光片
、③
單縫
單縫
、④
雙縫
雙縫
、⑤遮光筒、⑥光屏．對(duì)于某種單色光，為增加相鄰亮紋（暗紋）間的距離，可采取
增大雙縫到光屏的距離
增大雙縫到光屏的距離
 或
減小雙縫間距離
減小雙縫間距離
的方法．
（2）本實(shí)驗(yàn)的步驟有：?
①取下遮光筒左側(cè)的元件，調(diào)節(jié)光源高度，使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；?
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件，并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；?
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離；?
④用測(cè)量頭（其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器）測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離．?
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)注意
單縫和雙縫間距5～10cm
單縫和雙縫間距5～10cm
 和
使單縫和雙縫相互平行
使單縫和雙縫相互平行
．?
（3）將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖甲所示．然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊，記下此時(shí)圖乙中手輪上的示數(shù)
13.870
13.870
 mm，求得相鄰亮紋的間距△x為
2.310
2.310
mm．
（4）已知雙縫間距d為2.0×10-4m?，測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m，由計(jì)算式λ=
d
I
△x
d
I
△x
，求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為
6.6×102
6.6×102
nm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）如圖所示，在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了以下的猜測(cè)，你認(rèn)為正確的是：
 

A．?dāng)嚅_(kāi)電鍵瞬間，電路中不再有電流，因此電流計(jì)不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B．保持電鍵閉合，快速左右滑動(dòng)滑動(dòng)片，電流計(jì)將會(huì)有電流通過(guò)
C．保持電鍵閉合，電流計(jì)有示數(shù)，將線圈A從線圈B中快速拔出，示數(shù)迅速變?yōu)榱?br />D．只要保持電鍵閉合，電流計(jì)中有持續(xù)的電流，電流計(jì)的指針將偏轉(zhuǎn)在一特定數(shù)值
（2）若某同學(xué)在用電壓檢測(cè)A線圈回路故障時(shí)，測(cè)得a與各接線柱間的電壓分別如下，
ab ac ad ae af ag ah
0v 0v 0v 0v 0v 3v 3v
確定發(fā)生了斷路故障，則故障應(yīng)發(fā)生在
 
兩點(diǎn)間（用abc等各字母表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，在測(cè)金屬絲直徑時(shí)，螺旋測(cè)微器讀數(shù)如圖．可知該金屬絲直徑d=______×10-3 m．

（2）用游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度）測(cè)定某工件的寬度時(shí)，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為                   mm。

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，在測(cè)金屬絲直徑時(shí)，螺旋測(cè)微器讀數(shù)如圖．可知該金屬絲直徑d=______×10-3 m．

（2）用游標(biāo)卡尺（游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度）測(cè)定某工件的寬度時(shí)，示數(shù)如圖所示，此工件的寬度為                   mm。

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