【題目】如圖是課本“用傳感器觀(guān)察電容器的放電過(guò)程”實(shí)驗(yàn)的原理電路圖、實(shí)驗(yàn)裝置圖和計(jì)算機(jī)顯示的電容器放電的電流隨時(shí)間變化的圖像(I-t圖像)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),電容器C不帶電,將開(kāi)關(guān)S與1端相連,電源向電容器充電,充電過(guò)程可在短時(shí)間內(nèi)完成。然后擲向2端,電容器通過(guò)電阻R放電。關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將開(kāi)關(guān)S與1端相連的瞬間充電電流可能大于電源的短路電流
B.充電過(guò)程中電容器C兩端電壓隨時(shí)間變化關(guān)系與圖丙相似
C.增大R,其他條件不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn),放電的I-t圖與時(shí)間軸之間的面積增大
D.增大R,其他條件不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn),放電電流的最大值減小
【答案】D
【解析】
A.電容器剛沖電時(shí),兩極板電壓為0,可視為短路,所以將開(kāi)關(guān)S與1端相連的瞬間充電電流等于電源的短路電流,故A錯(cuò)誤;
B.充電過(guò)程中電容器C的電荷量增大,兩端電壓隨時(shí)間逐漸增大,所以充電過(guò)程中電容器C兩端電壓隨時(shí)間變化關(guān)系與圖丙不相似,故B錯(cuò)誤;
C.由于電容器電荷量一定,若將電阻換一個(gè)阻值較大電阻,所有電荷量將通過(guò)電阻R釋放,只是圖象更加平緩些,但總量不變,故C錯(cuò)誤;
D.將開(kāi)關(guān)S與2端相連的瞬間放電電流最大,根據(jù)歐姆定律可知,增大R,其他條件不變,重復(fù)實(shí)驗(yàn),放電電流的最大值減小,故D正確;
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑傾斜桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧上端相連,彈簧的下端固定在水平地面上的A點(diǎn),開(kāi)始彈簧恰好處于原長(zhǎng)h,F(xiàn)讓圓環(huán)由靜止沿桿滑下,滑到桿的底端(未觸及地面)時(shí)速度恰好為零,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,則在圓環(huán)下滑的整個(gè)過(guò)程中( )
A.圓環(huán)與彈簧和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小
C.彈簧的彈性勢(shì)能增大了mgh
D.彈簧的最大壓縮量小于其最大伸長(zhǎng)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用控制變量法可以研究影響平行板電容器電容的因素。設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為。實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則( 。
A.保持S不變,增大d,則變大
B.保持S不變,增大d,則變小
C.保持d不變,增大S,則變大
D.保持d不變,增大S,則不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,寬d=2cm的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),縱向范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向內(nèi).現(xiàn)有一群帶正電的粒子從O點(diǎn)以相同的速率沿紙面不同方向進(jìn)入磁場(chǎng),若粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑均為r=5cm,則( 。
A.右邊界:﹣4cm<y≤4cm的范圍內(nèi)有粒子射出
B.右邊界:y>4cm和y<﹣4cm的范圍內(nèi)有粒子射出
C.左邊界:y>8cm的范圍內(nèi)有粒子射出
D.左邊界:0<y≤8cm的范圍內(nèi)有粒子射出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩船在同一河岸邊A、B兩處,兩船船頭方向與河岸均成θ角,且恰好對(duì)準(zhǔn)對(duì)岸邊C點(diǎn)。若兩船同時(shí)開(kāi)始渡河,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t,同時(shí)到達(dá)對(duì)岸,乙船恰好到達(dá)正對(duì)岸的D點(diǎn)。若河寬d、河水流速均恒定,兩船在靜水中的劃行速度恒定,下列判斷正確的是( )
A.兩船在靜水中的劃行速率不同
B.甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小
C.兩船同時(shí)到達(dá)D點(diǎn)
D.河水流速為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道,B端距水平地面的高度h=0.45m。一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧道A端由靜止釋放,到達(dá)軌道B端的速度v=2.0m/s。
忽略空氣的阻力,取g=10m/s2,求:
(1)小滑塊在圓弧軌道B端受到的支持力大小;
(2)小滑塊由A端到B端的過(guò)程中,克服摩擦力所做的功W;
(3)小滑塊的落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)兩根足夠長(zhǎng)的固定的平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi),兩導(dǎo)軌間距為.導(dǎo)軌上面橫放著兩根導(dǎo)體棒PQ和MN,構(gòu)成矩形回路.導(dǎo)體棒PQ的質(zhì)量為m、MN的質(zhì)量為2m,兩者的電阻皆為R,回路中其余部分的電阻可不計(jì).在整個(gè)導(dǎo)軌平面內(nèi)都有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.設(shè)兩導(dǎo)體棒均可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦地滑行.開(kāi)始時(shí),棒MN靜止在導(dǎo)軌上,PQ棒以大小為v0的初速度從導(dǎo)軌左端開(kāi)始運(yùn)動(dòng),如圖所示.忽略回路的電流對(duì)磁場(chǎng)產(chǎn)生的影響.
(1)求PQ棒剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),回路產(chǎn)生的電流大。
(2)若棒MN在導(dǎo)軌上的速度大小為時(shí),PQ棒的速度是多大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,由絕緣輕桿構(gòu)成的正方形ABCD位于豎直平面內(nèi),其中AB邊位于水平方向,頂點(diǎn)處分別固定一個(gè)帶電小球。其中A、B處小球質(zhì)量均為m,電荷量均為2q(q>0);C、D處小球質(zhì)量均為2m,電荷量均為q。空間存在著沿DB方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在圖示平面內(nèi),讓正方形繞其中心O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,則四個(gè)小球所構(gòu)成的系統(tǒng)( )
A.電勢(shì)能增加,重力勢(shì)能增加
B.電勢(shì)能不變,重力勢(shì)能不變
C.電勢(shì)能減小,重力勢(shì)能減小
D.電勢(shì)能不變,重力勢(shì)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于磁場(chǎng)和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的說(shuō)法,正確的是( )
A. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小,跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)
B. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直于該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
C. 穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量為零的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方,穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量也一定越大
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