13.如圖所示,交流電的周期0.3s,交流電壓的有效值50$\sqrt{2}$V.

分析 根據(jù)圖象的變化判斷出周期,一個(gè)周期內(nèi)分為兩段,每一段均為恒定電流,根據(jù)焦耳定律即可得一個(gè)周期內(nèi)交變電流產(chǎn)生的熱量.

解答 解:由圖象可知,交流電的周期為:T=0.3s;
根據(jù)電流的熱效應(yīng)可知:
$\frac{{U}_{1}^{2}}{R}{t}_{1}+\frac{{U}_{2}^{2}}{R}{t}_{2}=\frac{{U}^{2}}{R}T$
解得:$U=50\sqrt{2}$V
故答案為:0.3,50$\sqrt{2}$

點(diǎn)評(píng) 本題考察的是根據(jù)交變電流有效值的定義計(jì)算有關(guān)交變電流的有效值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力,正確的做法是C.
A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
C.小車放在木板上,后面固定一條紙帶,紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是m<<M.這樣,在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí),只要砂和砂桶質(zhì)量不變,就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變.
(3)如圖2為某次實(shí)驗(yàn)紙帶,在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)打點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)得:S1=0.55cm,S2=0.94cm,S3=1.35cm,S4=1.76cm,S5=2.15cm,S6=2.54cm.
①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s;
②計(jì)數(shù)點(diǎn)“6”和“7”的位移S7比較接近于C(填“A、B、C、D”序號(hào))
A.2.76cm      B.2.85cm     C.2.96cm       D.3.03cm
③打下“3”點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v3=0.16m/s;小車的加速度a=0.40m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)另一小組在研究“小車質(zhì)量一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),用改變砂的質(zhì)量的辦法來(lái)改變對(duì)小車的作用力F,然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出a-F圖象,如圖3所示.發(fā)現(xiàn)圖象既不過(guò)原點(diǎn),末端又發(fā)生了彎曲,可能原因是B.
A.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
B.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大
C.沒(méi)有平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大
D.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過(guò)小,且小車質(zhì)量較大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.已知某星球的質(zhì)量是地球質(zhì)量的81倍,半徑是地球半徑的9倍,在地球上發(fā)射一顆衛(wèi)星,其第一宇宙速度為7.9km/s,則在某星球上發(fā)射一顆人造衛(wèi)星,其發(fā)射速度最小是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.發(fā)生月食是因?yàn)樘?yáng)光在大氣層發(fā)生了全反射
B.凸透鏡具有會(huì)聚作用是因?yàn)楣庠谕雇哥R界面發(fā)生了偏向光軸的折射緣故
C.玻璃中的氣泡看起來(lái)特別明亮是因?yàn)楣庠跉馀荼砻姘l(fā)生了全反射
D.光導(dǎo)纖維內(nèi)芯的折射率比外套小,光傳播時(shí)在內(nèi)芯與外套的界發(fā)生全反射
E.在同一介質(zhì)中,紅光比基他色光的折射率小,紅光比其他色光的傳播速度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在光滑絕緣水平面上放置3個(gè)相同的帶電小球,小球之間用勁度系數(shù)均為k0,原長(zhǎng)均為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧絕緣連接.當(dāng)3個(gè)小球處在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),每根彈簧的長(zhǎng)度為l.已知靜電力常量為k,若不考慮彈簧的靜電感應(yīng),且假設(shè)小球的電荷量均為q(q>0),則每個(gè)小球的電荷量q為( 。
A.$\frac{4{k}_{0}{l}^{2}(L-l)}{5k}$B.$\sqrt{\frac{4k{l}^{2}(l-L)}{5{k}_{0}}}$C.$\sqrt{\frac{4k{l}^{2}(L-l)}{5k}}$D.$\sqrt{\frac{4{k}_{0}{l}^{2}(l-L)}{5k}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,一輛汽車在上海到南京的高速公路上行駛.汽車上的速度計(jì)指針在圖中左圖所示位置附近左右擺動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B兩處相距多遠(yuǎn)?其值是指A、B兩處的路程還是位移大?
(2)圖中速度計(jì)中指針?biāo)傅乃俣缺硎酒嚨钠骄俣冗是瞬時(shí)速度?其值為多大?
(3)假設(shè)汽車在A、B間按速度計(jì)中指針?biāo)傅乃俣茸鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),再由圖中信息求出汽車從A處行駛到B處,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示,是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,請(qǐng)回答:
(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各時(shí)間段分別做什么的運(yùn)動(dòng)?
(2)質(zhì)點(diǎn)在圖中各時(shí)間段加速度分別是多少?
(3)質(zhì)點(diǎn)在0到12秒內(nèi)的總位移是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.某小組采用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“功與速度變化的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)中,小車經(jīng)過(guò)光電門時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用螺旋測(cè)微器測(cè)得遮光條的寬度d如圖乙所示,則d=5.695mm.
②把遮光條固定在小車上,把小車放到軌道上,將細(xì)線一端與小車連接,另一端跨過(guò)定滑輪掛上砝碼盤;
③保持軌道水平,在砝碼盤里放適量砝碼,讓小車靜止在某處,測(cè)出光電門距遮光條的距離x,將小車由靜止釋放,記錄遮光條經(jīng)過(guò)光電門的擋光時(shí)間t;
④改變x,記錄相應(yīng)的t,獲得多組數(shù)據(jù);
⑤關(guān)閉電源,通過(guò)分析小車位移與速度變化的關(guān)系來(lái)研究合外力做功與速度變化的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)通過(guò)研究x與t的關(guān)系從而得到合外力做功與速度變化的關(guān)系,為了使圖象呈現(xiàn)線性關(guān)系,該組同學(xué)應(yīng)作D圖象.(填序號(hào))
A.x-t       B.x-$\frac{1}{t}$       C.x-t2        D.x-$\frac{1}{{t}^{2}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度反映了電場(chǎng)的力的性質(zhì),因此電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力成正比
B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零處,電勢(shì)不一定為零;電勢(shì)為零處,電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零
C.正電荷只在電場(chǎng)力作用下,一定從高電勢(shì)向低電勢(shì)處運(yùn)動(dòng)
D.公式E=$\frac{F}{q}$和E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$對(duì)于任何靜電場(chǎng)都是適用的

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同步練習(xí)冊(cè)答案