如圖所示,將一個原來不帶電的驗電器移近在一個帶正電的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗電器的箔片會張開,則( )
A.驗電器的箔片帶正電 |
B.驗電器的小球帶正電 |
C.若用金屬網(wǎng)罩將驗電器罩住,驗電器箔片將合攏 |
D.若用金屬網(wǎng)罩將驗電器罩住,讓網(wǎng)罩接觸到驗電器小球,箔片將繼續(xù)張開 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某電容式話筒的原理示意圖如圖所示,E為電源,R為電阻,薄片P和Q為兩金屬極板。對著話筒說話時,P振動而Q可視為不動。在P、Q間距增大過程中,下列說法正確的是( 。
A.P、Q構(gòu)成的電容器的電容減小 |
B.P上電荷量保持不變 |
C.P、Q兩極板間的電場強度變小 |
D.流過電阻R上電流方向為M到N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸,相交于O點,兩個等量異種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上,下列說法中正確的是( )
A.A、B兩處電勢、場強均相同
B.C、D兩處電勢、場強均相同
C.在虛線AB上O點的場強最大
D.帶負電的試探電荷從O處移到C處電場力不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示是一個由干電池、理想二極管D(具有單向?qū)щ娦裕┘捌叫邪咫娙萜鰿組成的電路。現(xiàn)緩慢增大電容器兩極板間距離的過程中,以下說法正確的是
A.電容器的電容減小 |
B.電容器所帶的電荷量減小 |
C.電容器兩板間的電壓保持不變 |
D.電容器兩板間的電場強度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
特定的電荷分布形成特定的電場,雖然不一定能推導某些空間電場分布具體情況,但可以根據(jù)學過的知識進行一定的分析和判斷。如圖6-1為兩個均勻帶電足夠長的同軸柱面,軸心為O,半徑分別為R1、R2(R1<R2),小柱面帶電+Q,大柱帶電-Q,圖6-2中哪一個能正確地反映空間電場強度E的大小與距離軸心r之間的關系( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,帶電量之比qA:qB=1:3的帶電粒子A和B,先后以相同的速度從同一點射入平行板電容器中,不計重力,帶電粒子偏轉(zhuǎn)后打在同一極板上,飛行水平距離之比為xA:xB=2:1.則帶電粒子的質(zhì)量之比mA:mB以及在電場中飛行時間之比tA:tB分別為( )
A.1:1,2:3 | B.2:1,3:2 |
C.1:1,3:4 | D.4:3,2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
電場線上的某處切線方向表示
A.正電荷在該處的速度方向 |
B.正電荷在該處受到的電場力的方向 |
C.電荷在該處只受到電場力作用時加速度的方向 |
D.電荷在該處只受到電場力時運動的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一粒子從A點射入電場,從B點射出,電場的等勢面和粒子的運動軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個等勢面彼此平行,不計粒子的重力。下列說法正確的有( )
A.粒子帶正電 |
B.粒子的加速度先不變,后變小 |
C.粒子的速度不斷增大 |
D.粒子的電勢能先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一帶電粒子沿與電場線垂直的方向從電場中央以初速度v0進入兩平行金屬板間的勻強電場,已知粒子的帶電量為q,質(zhì)量為m,板長為l,兩板間距為d.兩板間的電勢差為U,則粒子從板間穿出時,( )
A.粒子沿電場方向偏移的距離為 |
B.粒子的速度方向偏角的正切值為 |
C.動能增加了qU |
D.電場力一定對粒子做了qU/2的功 |
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