7.水平道路上,一輛拖車通過一長度為L、不可伸長的輕繩的連接將另一輛故障車拖移.在拖車?yán)收宪囈詖0=10m/s的速度勻速行駛過程中,拖車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方s=24m處有一障礙物,拖車司機(jī)立即開始剎車.剎車后故障c車做加速度大小為2m/s2的勻減速直線運(yùn)動,拖車做加速度大小為a的勻減速直線運(yùn)動(a可由拖車前機(jī)剎車力度控制)
則:(1)為保證拖車不與障礙物碰撞,拖車的加速度a至少為多大;
(2)為保證拖車既不與障礙物碰撞,又不被后面的故障車撞上,試分析輕繩長度L需滿足的條件及對應(yīng)的a的取值范圍.

分析 (1)根據(jù)拖車與障礙物的距離,結(jié)合速度位移公式求出拖車的最小加速度.
(2)根據(jù)速度位移公式求出故障車剎車到停下的距離,抓住剎車后故障車不與拖車相撞,結(jié)合位移關(guān)系求出加速度的范圍,同時保證拖車不與障礙物相撞得出加速度的范圍.結(jié)合加速度范圍關(guān)系求出生成L需滿足的條件.

解答 解:(1)設(shè)從開始剎車到停下,拖車的運(yùn)動路程為s1,易知:${s}_{1}=\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2a}$,
要保證拖車不與障礙物相碰,必須滿足s1≤s,
代入數(shù)據(jù)解得$a≥\frac{25}{12}m/{s}^{2}$.
(2)設(shè)從開始剎車到完全停下,故障車的運(yùn)動路程為s2,
易知:${s}_{2}=\frac{{{v}_{0}}^{2}}{2×2}=25m$,
要讓剎車后故障車不與拖車相撞,應(yīng)滿足s2≤s1+L,代入解得$a≤\frac{50}{25-L}$,
而又要保證拖車不與障礙物相碰,必須滿足s1≤s,即$a≥\frac{25}{12}m/{s}^{2}$,
綜合可知a的范圍為$\frac{25}{12}≤a≤\frac{50}{25-L}$,且此時要有$\frac{25}{12}≤\frac{50}{25-L}$與25-L>0,
即在上述a取值范圍內(nèi)的L滿足1≤L≤25.
當(dāng)L>25m時,有s2<L,即意味故障車一定不會撞上拖車,故此時只需保證拖車不撞上障礙物即可,即滿足$\frac{25}{12}≤a$即可.
當(dāng)L<1m時,一定會發(fā)生一種情況的碰撞.
答:(1)為保證拖車不與障礙物碰撞,拖車的加速度a至少為$\frac{25}{12}m/{s}^{2}$.
(2)L應(yīng)滿足1m≤L≤25m.a(chǎn)的取值范圍為$\frac{25}{12}≤a≤\frac{50}{25-L}$.

點評 解決本題的關(guān)鍵理清拖車、故障車的運(yùn)動規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式,抓住之間位移的關(guān)系進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在下列研究中,可以把物體看成質(zhì)點的是( 。
A.分析乒乓球的旋轉(zhuǎn)B.研究地球自轉(zhuǎn)時的地球
C.研究車輪旋轉(zhuǎn)情況時的車輪D.研究某同學(xué)從家到學(xué)校的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.描述物體的運(yùn)動時,加速度是一個很重要的物理量,下列關(guān)于加速度的說法正確的是( 。
A.物體速度的變化率越大,加速度就越大
B.物體速度的變化量越大,加速度就越大
C.物體的加速度方向一定與速度方向相同
D.物體的加速度方向與速度方向相反時,物體速度可能在增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.為了精確測量某待測電阻Rx的阻值(約為30Ω).有以下一些器材可供選擇.
電流表:A1(量程0~50mA,內(nèi)阻約12Ω)    
A2(量程0~3A,內(nèi)阻約0.12Ω)
電壓表:V1(量程0~3V,內(nèi)阻很大)         
V2(量程0~15V,內(nèi)阻很大)
電源:E(電動勢約為3V,內(nèi)阻約為0.2Ω)    
定值電阻:R(30Ω,允許最大電流2.0A)
滑動變阻器:R1(0~10Ω,允許最大電流2.0A) 
滑動變阻器:R2(0~1kΩ,允許最大電流0.5A)
單刀單擲開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干
(1)電流表應(yīng)選A1,電壓表應(yīng)選V1,滑動變阻器應(yīng)選R1.(填字母代號)
(2)請在方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖.(要求測量值的范圍盡可能大一些,所用器材用對應(yīng)的符號標(biāo)出)
(3)某次測量中,電壓表示數(shù)為U時,電流表示數(shù)為I,則計算待測電阻阻值的表達(dá)式為Rx=$\frac{U}{I}$-R.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游曾寫下了一首詩,其中的兩旬是“臥看漫天云不動,不知云與我俱東”,表達(dá)了他對運(yùn)動相對性的理解.詩中這兩句涉及的參考系分別是( 。
A.岸和船B.船和岸C.都是岸D.都是船

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在真空中兩個點電荷之間的作用力為F,當(dāng)其中一個的電量變?yōu)樵瓉淼?倍,另一個電量不變,它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,則它們之間的作用力為(  )
A.FB.2FC.$\frac{1}{2}$FD.$\frac{1}{4}$F

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的3顆衛(wèi)星,ma=mb>mc下列說法正確的是( 。
A.b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度
C.a的周期大于c
D.a的向心力大于b

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,放在平行光滑導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為m,長為l,導(dǎo)軌所在平行面與水平面成30°角,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直,空間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上處于靜止?fàn)顟B(tài),求:
①導(dǎo)體中的電流方向和它所受安培力的方向.
②導(dǎo)體棒中的電流強(qiáng)度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動.實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動.
e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值$\frac{{S}_{1}}{{t}_{1}}$、$\frac{{S}_{2}}{{t}_{2}}$、$\frac{{S}_{3}}{{t}_{3}}$、$\frac{{S}_{3}}{{t}_{3}}$…$\frac{{S}_{6}}{{t}_{6}}$.
f.以$\frac{S}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出$\frac{S}{t}$與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,劃出$\frac{S}{t}$-t圖線.

結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
(1)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖3所示,則S2=2.98cm.
(2)該同學(xué)在圖4中已標(biāo)出1、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo),請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出$\frac{S}{t}$-t圖.
(3)根據(jù)$\frac{S}{t}$-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=0.19m/s;它在斜面上運(yùn)動的加速度a=4.70m/s2

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同步練習(xí)冊答案