在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz，記錄小車運動的紙帶如2-2圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖2-2可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中。

圖2-2

距離

d1

d2

d3

測量值／cm

 

 

 

計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=_________m/s。小車的加速度是a =_________m/s2。

d1=1.20 cm     d2=5.40 cm     d3=12.00 cm      0.21     0.60

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，從下列所給器材中選出本實驗所必須的器材有
①③④⑤⑥⑦⑨
①③④⑤⑥⑦⑨
； 為能按實驗要求達到實驗?zāi)康模�缺少的器材有
刻度尺
刻度尺
．①電磁打點計時器    ②天平   ③低壓直流電源    ④細繩    ⑤紙帶⑥小車    ⑦鉤碼     ⑧秒表   ⑨一端有帶滑輪的長木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，若小車作勻加速直線運動，打點計時器打點的時間間隔為0.02s，測得s1=5.00cm，s2=1.36cm，s3=1.48cm．那么：AD之間的平均速度V=
0.56
0.56
 m/s，C點的瞬時速度VC=
0.71
0.71
 m/s，小車運動的加速度a=
3
3
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz（交流電的周期等于頻率的倒數(shù)，即周期為0.02s）．“在探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，若交流電的頻率變小了而未被發(fā)現(xiàn)，則測得小車的速度值與真實值比較將（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中：
（1）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是
A
A
．
A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
（2）下列操作中正確的有
AC
AC
．（填選項代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點計時器
B．打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
D．電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源
（3）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動，下圖是經(jīng)打點計時器打出紙帶的一段，打點順序是A、B、C、D、E，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點，則小車運動的加速度大小是
4.05
4.05
m/s2，D點的速度是
2.16
2.16
m/s，AE間的平均速度是
2.32
2.32
 m/s．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，如圖所示，關(guān)于使用操作，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、打點計時器不一定要使用交流電B、在釋放小車前，小車應(yīng)緊挨在打點計時器旁C、應(yīng)先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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