【題目】下列裝置中利用電磁感應現(xiàn)象制成的是
A. 電動機 B. 發(fā)電機
C. 電磁鐵 D. 電磁繼電器
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于慣性的大小,下列說法哪個是不對的( )
A.兩個質量相同的物體,在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下來,所以速度大的物體慣性大;
B.上面兩個物體既然質量相同,那么慣性就一定相同;
C.推動地面上靜止的物體比維持這個物體做勻速運動所需的力大,所以靜止的物體慣性大;
D.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小
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【題目】聲音無處不再,下列關于聲音的描述中正確的是
A. 公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
B. 音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音調的不同
C. 鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D. 運動場上,同學們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大
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【題目】隨著人們生活水平的逐步提高,家用電器的不斷增多。下列關于家庭電路的說法中,正確的是
A.燈與控制它的開關是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的
B.使用測電筆時,不能用手接觸到筆尾的金屬體
C.電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大
D.增加大功率用電器時,只需換上足夠粗的保險絲即可
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【題目】關于物體的慣性,下列說法中正確的是( )
A.只有處于靜止或勻速運動的物體才具有慣性
B.戰(zhàn)斗機投入戰(zhàn)斗時,拋掉副油箱,減小慣性以保證其運動的靈活性
C.速度大的物體慣性大,速度小的物體慣性小
D.物體處于加速狀態(tài)時,其慣性增大
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【題目】在物理學的發(fā)展歷程中,下面哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動,并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展。( )
A.亞里士多德 B.愛因斯坦 C.牛頓 D.伽利略
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【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中:
(1)下列哪些器材是多余的:______________,
①電磁打點計時器
②天平
③低壓直流電源
④細繩
⑤紙帶
⑥小車
⑦鉤碼
⑧秒表
⑨一端有滑輪的長木板
(2)為達到實驗目的還需要的器材是:________________________。
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【題目】在物理學的發(fā)展進程中,科學的物理思想與方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用,下列關于物理思想和方法的說法中錯誤的是( )
A. 質點和點電荷是同一種思想方法
B. 重心、合力和分力都體現(xiàn)了等效替代的思想
C. 加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量
D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法
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