賽車手在一次野外訓練中，先測量出出發(fā)地和目的地在地圖上的直線距離為9 km，從出發(fā)地到目的地用了5 min，賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15 km，當他經(jīng)過某路標時，車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150 km/h，那么可以確定的是(　　)

A．在整個過程中賽車手的平均速度是108 km/h

B．在整個過程中賽車手的平均速度是180 km/h

C．在整個過程中賽車手的平均速率是108 km/h

D．經(jīng)過路標時的瞬時速度是150 km/h

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于慣性的說法正確的是（       ）

A．汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大

B．兩個物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同

C．乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球慣性小

D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲所示，一根細長的彈簧系著一個小球，放在光滑的桌面上，手握小球把彈簧拉長，放手后小球便左右來回運動．小球某次經(jīng)過中間位置O開始計時，其有關時刻的位置如圖乙所示，圖中B為小球開始返回的位置．若測得OA＝OC＝7 cm，AB＝3 cm，則自零時刻開始：

(1)前0.2 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小________，方向________，經(jīng)過的路程等于________．

(2)前0.6 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小________，方向________，經(jīng)過的路程等于________．

(3)前0.8 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小________，經(jīng)過的路程等于________．

(4)前1.0 s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小________，方向________，經(jīng)過的路程等于________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩人都同時從直跑道的一端前往另一端，甲在一半時間內(nèi)跑，在另一半時間內(nèi)走，乙在一半路程上跑，在另一半路程上走．他們跑或走的速度都是相同的，則他們兩人中先到達終點的是(　　)

A．甲

B．乙

C．甲、乙同時到達終點

D．無法進行比較

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科目：高中物理 來源： 題型：


一位同學在火車上根據(jù)車輪通過兩段鋼軌交接處時發(fā)出的響聲來估測火車的速度，他從車輪的某一次響聲開始計時，并同時數(shù)“1”，當他數(shù)到“21”時，停止計時，表上的時間顯示為15 s，已知每根鋼軌長度為12.5 m．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，你能估算出火車的速度嗎？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點在x軸上只朝著x軸的正方向運動，各個時刻的位置坐標如下表，則此質(zhì)點開始運動后：

t/s

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

x/m

2

4

6

8

8

8

12

16

20

24

(1)質(zhì)點在前10 s內(nèi)的位移、路程各為多大？

(2)質(zhì)點在8 s末的瞬時速度為多大？

(3)質(zhì)點在0到18 s這段時間內(nèi)的平均速度為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


打點計時器打出的紙帶(　　)

A．能準確地求出某點的瞬時速度

B．只能粗略地求出某點的瞬時速度

C．能準確地求出某段時間內(nèi)的平均速度

D．可以任意地利用某段時間內(nèi)的平均速度代表某點的瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)給出的速度和加速度的正負，對物體運動性質(zhì)的判斷正確的是(　　)

A．v>0，a<0，物體做加速運動

B．v<0，a<0，物體做加速運動

C．v<0，a>0，物體做減速運動

D．v>0，a>0，物體做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)點做直線運動的v－t圖象如下圖所示，規(guī)定向右為正方向，則該質(zhì)點在前8 s內(nèi)平均速度的大小和方向分別為(　　)

A．0.25 m/s'向右                        B．0.25 m/s'向左

C．1 m/s'向右                           D．1 m/s'向左

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