圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時間的變化關系.若使這兩種電流分別通過兩個完全相同的電阻,則經(jīng)過1min的時間,兩電阻消耗的電功之比W:W

 

C

解析:由圖知,甲圖的周期為6s,乙圖的周期為4s,當通過兩個完全相同的電阻,經(jīng)過1min的時間,兩電阻消耗的電功之比W:W==1:3,C正確。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

市場上有一種在蚊帳內(nèi)使用的小型直流電動機電風扇.某物理研究型學習小組想測定電風扇正常運行時的機械功率,于是找到了一臺這樣的電風扇并從銘牌上讀出了額定電壓U,但其它字跡不清楚.該小組成員取出電池,并從電風扇連接電池的正、負兩極各接出一條引線.提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器、備用電池若干節(jié)、電鍵、若干導線、固定電池的電池盒.
(1)測量時,選擇的電路圖比較合理的是
圖1
圖1
圖(選填“圖1”或“圖2”).
(2)該小組進行了如下的實驗步驟:
(A)按事先設計的電路連接各元件,并將變阻器的滑動片移動到最左端;
(B)合上開關,將滑動片從最左端開始緩慢向右移動,使電壓表和電流表都有明顯的示數(shù),但電風扇并未轉(zhuǎn)動,讀出此時電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U0、I0;
(C)…;請補寫步驟(C)的實驗操作過程:
移動滑動變阻器的滑動片,當電壓表的讀數(shù)達到U時,觀察電風扇是否正常工作,若正常工作,記下此時電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I
移動滑動變阻器的滑動片,當電壓表的讀數(shù)達到U時,觀察電風扇是否正常工作,若正常工作,記下此時電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I

(D)用測得的物理量表示電動機M正常運轉(zhuǎn)時輸出的機械功率P輸出=
IU-I2
U0
I0
IU-I2
U0
I0

(3)該小組同學找了甲、乙兩個不同規(guī)格的電風扇繼續(xù)進行測量,用伏安法分別測出甲、乙兩個電風扇的伏安特性曲線如圖所示.若他們將甲、乙兩個電風扇串連接在6V的恒壓電源兩端,則甲的實際功率為
1.4
1.4
W,乙的實際功率為
2.8
2.8
 W.
(要求保留作圖求解的痕跡)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

選做題(請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑,如都作答則按A、B兩小題評分.)
12A、(選修模塊3-3)
(1)下列敘述中正確的是
 

A、一定質(zhì)量的氣體壓強越大,則分子的平均動能越大
B、分子間的距離r增大,分子間的作用力做負功,分子勢能增大
C、達到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度
D、懸浮在液體中的微粒越大,在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多,布朗運動越明顯精英家教網(wǎng)
(2)若一定質(zhì)量的理想氣體分別按圖所示的三種不同過程變化,其中表示等容變化的是
 
(填“a→b“、“b→c“或“c→d′’),該過程中氣體
 
(填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”).
(3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/m3和2.1kg/m3,空氣的摩爾質(zhì)量為0.029kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1.若潛水員呼吸一次吸入2L空氣,試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù).(結果保留一位有效數(shù)字)
B、(選修模塊3-4)
(1)下列說法中正確的是
 

A、在光的雙縫干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變寬
B、調(diào)諧是電磁波發(fā)射過程中的一步驟
C、兩列水波發(fā)生干涉時,如果兩列波的波峰在P點相遇,質(zhì)點P的位移始終最大
D、超聲儀器使用超聲波而不用普通聲波,是因為超聲波不易發(fā)生衍射
(2)如圖甲所示,現(xiàn)有一束白光從圖示位置射向棱鏡Ι,在足夠大的光屏M上形成彩色光譜,下列說法中正確的是
 

精英家教網(wǎng)A、屏M自上而下分布的色光的波長由小到大
B、在各種色光中,紅光通過棱鏡時間最長
C、若入射白光繞入射點順時針旋轉(zhuǎn),在屏M上最先消失的是紫光
D、若在棱鏡Ι和屏M間放置與Ι完全相同的棱鏡Ⅱ,相對面平行(如圖乙所示),則在屏M上形成的是彩色光譜
(3)如圖,質(zhì)點O在垂直x軸方向上做簡諧運動,形成了沿x軸正方向傳播的橫波.在t=0時刻質(zhì)點O開始沿Y方向運動,經(jīng)0.4s第一次形成圖示波形,則求該簡諧波波速和x=5m處的質(zhì)點B在t=1.8s時間內(nèi)通過的路程.
精英家教網(wǎng)
C、(選修模塊3-5)
(1)下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是
 

精英家教網(wǎng)
A、圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一
B、圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C、圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D、圖丁:根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性
(2)一點光源以功率P向外發(fā)出波長為λ的單色光,已知普朗克恒量為h,光速為c,則此光源每秒鐘發(fā)出的光子數(shù)為
 
個,若某種金屬逸出功為W,用此光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能為
 

(3)在光滑的水平面上有甲、乙兩個物體發(fā)生正碰,已知甲的質(zhì)量為1kg,乙的質(zhì)量為3kg,碰前碰后的位移時間圖象如圖所示,碰后乙的圖象沒畫,則求碰后乙的速度,并在圖上補上碰后乙的圖象
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

下列甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關模式圖。請分析:

(1)圖甲中,細胞結構顯著不同于其他細胞的是圖        ;正處于有絲分裂過程中的細胞是圖        ;只含有一個染色體組的細胞是圖        ;圖③分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是        。

(2)圖丙中㈠→㈡,完成了圖乙中的AB段的變化,a、b、c中表示染色體的是        。圖甲中細胞④產(chǎn)生的子細胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為                。

(3)圖甲⑤中存在等位基因Bb,出現(xiàn)這一結果的原因可能是在間期發(fā)生了            ;或在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了             。

(4)圖甲⑥代表的個體,其細胞中染色體數(shù)目最多時有         條;此個體經(jīng)過減數(shù)分裂,最多能產(chǎn)生        種基因型的配子。

(5)某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結合,使其失去活性。則服用此抗癌藥物后,癌細胞的細胞周期將在圖乙中的        段受阻。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

為驗證小燈泡(點光源)光能的球面散射規(guī)律并測定其發(fā)光效率,其同學設計并進行了如圖甲所示的實驗:將一小燈泡接入電路,使之正常發(fā)光,在燈炮燈絲的同一水平面、正對光線方向距燈泡d處放一個光強探頭,以測定單位時間內(nèi)在單位面積上獲得的光能值,光強用I來表示。若測得多組數(shù)據(jù),并分別在I-d,三個坐標平面內(nèi)得到對應的點,如圖乙所示。



圖甲



圖乙

    (1)比較圖乙三圖可知:能將I表示為線性關系的圖是________________,表達式為I=__________。

    (2)在與光源等距的各點,認為光源向各方向發(fā)出的光強大小幾乎相等,依點光源光能向周圍空間360°球面均勻散射的物理模型,則光源的發(fā)光功率P0與光強I、d的關系式為_____________。

    (3)若燈泡的額定功率為P,則燈泡的電-光轉(zhuǎn)換效率可表示為___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案