A. | 2:3 | B. | 4:9 | C. | 1:2 | D. | 1:1 |
分析 根據(jù)焦耳定律Q=$\frac{{U}^{2}}{R}t$求解熱量,其中I是有效值.對于正弦式電流,電壓的有效值U1=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$;對于方波,有效值U2=Um
解答 解:兩種交變電壓的最大值為Um.
對于正弦式交變電流,電壓的有效值為:U1=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}=\sqrt{2}V$.
對于方波,有效值為:U2=Um=2V
根據(jù)焦耳定律得:
Q1=$\frac{{U}_{1}^{2}}{R}T$
Q2=$\frac{{U}_{2}^{2}}{R}T$
則 Q1:Q2=1:2
故選:C
點評 對于交變電流,求解熱量、電功和電功率等與熱效應(yīng)有關(guān)的量,都必須用有效值.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 庫侖通過大量實驗分析,得到了真空中兩個靜止點電荷相互作用規(guī)律,并引入電場線形象地描述電荷周圍的電場 | |
B. | 物理學(xué)家法拉第通過實驗證實了“磁生電”現(xiàn)象的存在,并總結(jié)出判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 | |
C. | 安培首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng),總結(jié)了電流周圍磁場方向的判斷方法--安培定則 | |
D. | 美國物理學(xué)家密立根利用實驗,確定了電荷的不連續(xù)性,并測定了元電荷的數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力做正功,支持力做正功 | B. | 摩擦力做正功,支持力做負(fù)功 | ||
C. | 摩擦力做負(fù)功,支持力做正功 | D. | 摩擦力做負(fù)功,支持力不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 簡諧振動的平衡位置一定是物體所受合外力為零的位置 | |
B. | 當(dāng)聲波從空氣進(jìn)入水中時,聲波的頻率不變,波長變長 | |
C. | 橫波在介質(zhì)中的傳播速度由波源本身的性質(zhì)決定 | |
D. | 當(dāng)人向一個固定的聲源跑去,人聽到的音調(diào)變低了 |
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