【題目】一交流發(fā)電機勻速轉(zhuǎn)動時,其交變電動勢,則下列說法正確的是
A. 在時,線圈中的磁通量為0
B. 該交流發(fā)電機線圈的轉(zhuǎn)速為
C. 若加在標有“10V 20W”的燈泡的兩端,燈泡能正常發(fā)光
D. 若線圈的轉(zhuǎn)速加倍,角速度加倍,則交變電壓的最大值、有效值加倍,頻率不變
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滑板運動是一項驚險刺激的運動,深受青少年的喜愛。如圖是滑板運動的軌道,AB和CD是兩段圓弧形軌道,BC是一段長的水平軌道,其與圓弧AB、CD分別相切于B、C兩點。某次一運動員從AB軌道上P點以的速度下滑,經(jīng)BC軌道后沖上CD軌道的最大高度。已知運動員和滑板的總質(zhì)量,滑板與BC軌道的動摩擦因數(shù)為,,不計圓弧軌道上的摩擦。計算時,將運動員和滑板簡化為質(zhì)點,求:
運動員的初速度大小;
運動員在BC軌道上因摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?在BC軌道上運動的總路程是多少米?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,木塊A、B的質(zhì)量均為m,放在一段粗糙程度相同的水平地面上,木塊A、B間夾有一小塊炸藥(炸藥的質(zhì)量可以忽略不計)。讓A、B以初速度v0一起從O點滑出,滑行一段距離后到達P點,速度變?yōu)?/span>,此時炸藥爆炸使木塊A、B脫離,發(fā)現(xiàn)木塊B立即停在原位置,木塊A繼續(xù)沿水平方向前進。已知O、P兩點間的距離為s,設(shè)炸藥爆炸時釋放的化學能全部轉(zhuǎn)化為木塊的動能,爆炸時間很短可以忽略不計,求:
(1)木塊與水平地面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)炸藥爆炸時釋放的化學能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(20分)一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示。時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2。求
(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù);
(2)木板的最小長度;
(3)木板右端離墻壁的最終距離。
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【題目】一直角V形槽固定在水平面上,其橫截面如圖所示,BC面與水平面間夾角為60°,有一質(zhì)量為m的正方體木塊放在槽內(nèi),木塊與AB面間的動摩擦因數(shù)為μ,與BC面間無摩擦。現(xiàn)用平行于槽的水平力F推木塊,使之沿槽向里勻速運動,重力加速度為g。下列說法正確的是
A. 木塊受到5個力的作用
B. 木塊對V形槽的作用力大小為mg
C. 推力F大小為
D. 木塊對BC面的壓力大小為
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【題目】如右圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的xt圖象,下面說法正確的是( )。
A. 甲、乙兩物體的出發(fā)點相距x0
B. 甲、乙兩物體都做勻變速直線運動
C. 甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t1 s
D. 甲、乙兩物體向同方向運動
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【題目】質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)4 s后速度達到20 m/s,然后勻速運動了10 s,接著經(jīng)4 s勻減速運動后靜止.求:
(1)質(zhì)點在加速運動階段的加速度為多大?
(2)質(zhì)點在16 s末的速度為多大?
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【題目】一小汽車以72km/h做勻速直線運動,突然發(fā)現(xiàn)前面40m處有一障礙物,司機立即剎車,使汽車做勻減速運動,并恰好沒有撞到障礙物,則( )
A. 汽車剎車的加速度大小為
B. 汽車剎車過程用時10s
C. 從司機剎車開始計時,時汽車的速度大小為
D. 從司機剎車開始計時,內(nèi)汽車的位移大小為
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【題目】如圖甲為理想變壓器的示意圖,其原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,電壓表和電流表均為理想電表,Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻,R為定值電阻。若發(fā)電機向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電。下列說法中正確的是
A. 變壓器副線圈的交流電壓的表達式為
B. Rt溫度升高時,電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變大
C. Rt溫度升高時,變壓器的輸入功率變大
D. t=0.0l s時,穿過線圈的磁通量最小
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