2.如圖所示電路中,電阻R1的阻值發(fā)生變化,而其他電阻的阻值都保持不變,發(fā)現(xiàn)電壓表V3的示數(shù)減小,由此可以判定(  )
A.電壓表V1的示數(shù)一定增大B.電壓表V2的示數(shù)一定增大
C.電阻R1的阻值一定增大D.電阻R1的阻值一定減小

分析 根據(jù)電壓表V3的示數(shù)減小,則知總電流變大,則R1應(yīng)為減小,外壓減小,則R3,R4的電壓變小.從而可確定各選項(xiàng).

解答 解:C、D電壓表V3的示數(shù)減小,則知總電流變大,則R1應(yīng)為減小,則D正確
   A、B、外壓減小,則R3,R4的電壓變小,即V1,V2的示數(shù)變小,則AB錯誤
故選:D

點(diǎn)評 本題是電路的動態(tài)分析問題,關(guān)鍵抓住并聯(lián)支路與干路電流變化的關(guān)系進(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個小球,釋放后小球做勻加速直線運(yùn)動,在連續(xù)釋放幾個后,對在斜面上滑動的小球拍下如圖所示的照片,測得xAB=15cm,xBC=20cm.小球的加速度和拍攝時小球B的速度分別為( 。
A.30m/s2  3m/sB.5m/s2  2$\sqrt{3}$m/sC.5m/s2  1.75m/sD.30m/s2  1.75m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,在與電容器連接的電路接通開關(guān)時,電源即給它充電,此平行板電容器由兩塊大小,形狀完全相同的金屬板平行放置構(gòu)成,那么下列說法正確的是(  )
A.保持S閉合,減小兩極板間的距離,則極板上的電荷量減小
B.保持S閉合,減小兩極板間的距離,則極板上的電荷量增大
C.斷開S,稍微增大兩極板間的距離,則板間電場的電場強(qiáng)度增大
D.斷開S,稍微減小兩極板間的距離,則板間電場的電場強(qiáng)度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動,它的位置坐標(biāo)隨時間變化的規(guī)律時x=-t2+2t+1(m),式中的t的單位為“s”,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)從坐標(biāo)原點(diǎn)開始運(yùn)動
B.質(zhì)點(diǎn)一直向x軸的負(fù)方向運(yùn)動
C.在最初的2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移是0,路程是2m
D.第2s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移是-1m,“-”號表示位移的方向與x軸的正方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.速度均為v0=90km/h的甲、乙兩列火車,分別在同一水平面上的相鄰的兩條平行直線軌道上相向行駛.當(dāng)它們相距l(xiāng)0=90km時,一只燕子以v1=150km/h的速度離開甲車的車頭向乙車飛去,當(dāng)它到達(dá)乙車的車頭時又立即以原速率返回,并這樣持續(xù)在兩車頭之間來回飛行,且燕子每次折返時的速度大小均不變,直到兩車頭相遇.在整個過程中,求:
(1)這只燕子通過的路程L和位移大小s;
(2)這只燕子的平均速度大小$\overline{v}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的電路中,電源電動勢E=15V,內(nèi)阻r=1Ω,R1=30Ω,R2=60Ω,滑動變阻器阻值為R,兩平行金屬板水平放置,板間距離d=20cm,g=10m/s2
(1)當(dāng)R=29Ω時,R2消耗的電功率是多少?
(2)若有一質(zhì)量為2×10-3g,帶電量為4×10-7C的油滴在兩平行板之間恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),則滑動變阻器連入電路中的電阻多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某物理興趣小組在一次探究活動中,想測量滑塊和木制斜面間的動摩擦因數(shù),他們在傾角為θ=30°的長木制斜面頂端固定一打點(diǎn)計(jì)時器,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.把一小車從斜面的頂端靜止釋放,小車連上紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器的限位孔,釋放小車時打點(diǎn)計(jì)時器同時工作,多次重復(fù)上面的步驟,得到多條打點(diǎn)的紙帶,他們選取一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,然后截取了紙帶的一部分.如圖2所示,每隔4個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),紙帶上注明了各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的測量結(jié)果.

(1)請分析紙帶,打點(diǎn)計(jì)時器打“3”點(diǎn)時小車的速度是0.82m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)有同學(xué)提出用作圖的方法求加速度,他把紙帶粘在一張白紙上,建立直角坐標(biāo)系,橫軸表示位移,縱軸表示對應(yīng)點(diǎn)的速度的平方.如圖3給出了幾條可能做出的圖線,你認(rèn)為正確的是c.
(3)選出正確的圖線后,找出直線的斜率k.設(shè)重力加速度是g,請你用k、g和θ表示滑塊和木制斜面間的動摩擦因數(shù)μ,則μ=tanθ-$\frac{k}{2gcosθ}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,向右四條完全相同的垂直于紙面放置的長直導(dǎo)線,分別位于一正方形abcd的四個頂點(diǎn)上,其中直導(dǎo)線a、b、c分別通有方向垂直于紙面向里、電流大小為I的恒定電流,直導(dǎo)線d通有方向垂直于紙面向外、電流大小為3I的恒定電流,若a、b、c在O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,d在O處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為3B,則這四條導(dǎo)線的電流在方形的幾何中心O點(diǎn)處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度(  )
A.大小為4B、方向由O指向cB.大小為4B、方向由O垂直指向ad
C.大小為2B、方向由O指向aD.大小為零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是阿特伍德(G.Atwood1746-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律.某同學(xué)對對該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證牛頓第二定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時,該同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
1、將質(zhì)量均為M(A的質(zhì)量包括擋光片、B的質(zhì)量包括掛鉤)的重物用細(xì)線連接后,跨放在定滑輪上,使其處于靜止?fàn)顟B(tài).測量出擋光片的上表面到光電門中心的距離h.
2、在B的下端掛上質(zhì)量為m的鉤碼C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及鉤碼C)中的物體由靜止開始運(yùn)動,記錄擋光片擋光的時間為t.
3、擋光片的寬度為d,計(jì)算出A、B的速度大小為$\fracmzbbrof{△t}$,加速度大小為$\frac{j4t44fr^{2}}{2h(△t)^{2}}$.
(2)根據(jù)牛頓運(yùn)動第二定律,應(yīng)該滿足的等式是mg=(2M+m)$\frac{gt4lshs^{2}}{2h(△t)^{2}}$  (已知重力加速度為g)

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同步練習(xí)冊答案