【題目】在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量m=1kg的重物自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖所示，相鄰記數(shù)點間的時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2 ． 求：

（1）打點計時器打下計數(shù)點B時，物體的速度vB=m/s（保留兩位有效數(shù)字）．
（2）從起點O到打下記數(shù)點B的過程中，物體重力勢能減小量△EP=J，動能的增加量△Ek=J（保留兩位有效數(shù)字）．
（3）即使在實驗操作規(guī)范、數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實驗求得的△Ep也一定略大于△Ek ， 這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因 ．

【答案】
（1）0.97
（2）0.48,0.47
（3）重錘下落過程中受到阻力及紙帶受到打點計時器的阻力作用,重錘的機(jī)械能減小
【解析】解：（1）根據(jù)勻變速直線運動的推論得：

．

所以答案是：0.97．（2）重力勢能減小量：△Ep=mgh=1×9.8×0.0486J=0.48J；

動能的增加量為： J．

所以答案是：0.48，0.47．（3）由于在物體下落的過程中，不可避免的要克服阻力做功，因此重力勢能并沒有全部轉(zhuǎn)化為動能，故動能的增量總是要小于重力勢能的減小量．

所以答案是：重錘下落過程中受到阻力及紙帶受到打點計時器的阻力作用，重錘的機(jī)械能減�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機(jī)械座鐘發(fā)條斷裂后，其鐘擺擺角會越來越小，這說明（ ）.

A.能量正在消失B.動能正轉(zhuǎn)化為勢能

C.勢能正轉(zhuǎn)化為動能D.總能量守恒，減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在地球同一軌道平面上的三顆不同的人造衛(wèi)星，關(guān)于各物理量的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A.根據(jù)v= ，可知vA＜vB＜vC
B.根據(jù)萬有引力定律，可知FA＞FB＞FC
C.角速度ωA＞ωB＞ωC
D.向心加速度aA＜aB＜aC

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對電源電動勢概念的認(rèn)識中，正確的是（ ）

A. 電源電動勢等于電源兩極間的電壓

B. 電源把越多的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，電動勢就越大

C. 電動勢和電壓單位相同，所以物理意義也相同

D. 在閉合電路中，電動勢等于路端電壓與電源內(nèi)部電勢降落之和

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車的額定功率為P，設(shè)在水平公路行駛所受的阻力恒定，最大行駛速度為vm。則（ ）

A. 無論汽車以哪種方式啟動，加速度與牽引力成正比

B. 若汽車勻加速啟動，則在剛達(dá)到額定功率時的速度等于vm

C. 汽車以速度vm勻速行駛，若要減速，則要減少實際功率

D. 若汽車以額定功率啟動，則做勻加速直線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC是光滑軌道，其中BC部分是半徑為R的豎直放置的半圓．一質(zhì)量為M的小木塊放在軌道水平部分，木塊被水平飛來的質(zhì)量為m的子彈射中，并滯留在木塊中．若被擊中的木塊沿軌道能滑到最高點C，已知木塊對C點的壓力大小為(M+m)g，求：子彈射入木塊前瞬間速度的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球，在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊．平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計所有摩擦，小物塊的質(zhì)量為（　　）

A. B. C. m D. 2m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—輛汽車從靜止開始勻加速直線開出，然后保持勻速直線運動，最后做勻速直線運動，直到停止，下表給出了不同時刻汽車的速度，根據(jù)表格可知

A. 汽車在時刻開始做勻速直線運動

B. 汽車勻速運動的時間為5s

C. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度

D. 汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 一物體靜止在升降機(jī)的地板上，在升降機(jī)加速上升的過程中，地板對物體的支持力所做的功等于（ ）

A.物體勢能的增加量

B.物體動能的增加量

C.物體動能的增加量加上物體勢能的增加量

D.物體動能的增加量加上克服重力所做的功

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案