【題目】以下有關(guān)物理學(xué)史的說法正確的有( )
A. 愛因斯坦首先發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng),并做出了解釋。
B. 法拉第第一個提出了場的概念,并用電場線來描述場的強弱和方向
C. 玻爾提出的原子理論認為原子處在具有一定能量的定態(tài)中,雖然電子做變速運動,但不向外輻射能量。
D. 根據(jù)玻爾理論,一個處于n=4能級的氫原子回到n=1的狀態(tài)過程中,最多可放出6種頻率不同的光子。
【答案】BC
【解析】赫茲發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛因斯坦成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,故A錯誤;法拉第第一個提出了場的概念,并用電場線來描述場的強弱和方向,故B正確;玻爾提出的原子理論認為原子處在具有一定能量的定態(tài)中,雖然電子做變速運動,但不向外輻射能量,故C正確;根據(jù)玻爾理論,一個處于n=4能級的氫原子回到n=1的狀態(tài)過程中,最多可放出3種頻率不同的光子,故D錯誤。所以BC正確,AD錯誤。
【題型】多選題
【結(jié)束】
16
【題目】下列屬于光的干涉現(xiàn)象的是( )
A. 牛頓環(huán) B. 泊松亮斑 C. 陽光下五彩的肥皂泡 D. 海市蜃樓
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,波速為2m/s,振幅A=2cm,M、N是平衡位置相距為3m的兩個質(zhì)點,如圖所示。在t=0時,M通過其平衡位置沿y軸正方向運動,N位于其平衡位置上方最大位移處。已知該波的周期大于1s。下列說法正確的是______。
A.該波的周期為6s
B.在t=0.5s時,質(zhì)點N正通過平衡位置沿y軸負方向運動
C.從t=0到t=ls,質(zhì)點M運動的路程為2cm
D.在t=5.5s到t=6s,質(zhì)點M的動能逐漸增大
E.t=0.5s時刻,處于M、N正中央的質(zhì)點加速度與速度同向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN、PQ兩平行光滑水平導(dǎo)軌分別與半徑r=0.5m的相同豎直半圓導(dǎo)軌在N、Q端平滑連接,M、P端連接定值電阻R,質(zhì)量M=2kg的cd絕緣桿垂直靜止在水平導(dǎo)軌上,在其右側(cè)至N、Q端的區(qū)域內(nèi)充滿豎直向上的勻強磁場,現(xiàn)有質(zhì)量m=1kg的ab金屬桿以初速度=12m/s水平向右與cd絕緣桿發(fā)生正碰后,進入磁場并最終未滑出,cd絕緣桿則恰好通過半圓導(dǎo)軌最高點,不計其他電阻和摩擦,ab金屬桿始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,(不考慮cd桿通過半圓導(dǎo)軌最高點以后的運動),求:
(1)cd絕緣桿通過半圓導(dǎo)軌最高點時的速度大小v;
(2)正碰后ab桿的速度大小;
(3)電阻R產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】高速路上堵車,小東聽到導(dǎo)航儀提醒“前方3公里擁堵,估計需要24分鐘通過”,根據(jù)導(dǎo)航儀提醒,下列推斷合理的是( 。
A. 汽車將勻速通過前方3公里
B. 能夠計算出此時車子的速度是0.125m/s
C. 若此時離目的地還有30公里,到達目的地一定需要240分鐘
D. 通過前方這3公里的過程中,車子的平均速度大約為7.5km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子的氣體放電管示意圖,其中AB之間為加速電場,D1D2之間可加偏轉(zhuǎn)電場,某次試驗中發(fā)現(xiàn)電子打在熒光屏的P3位置,則下列說法正確的是( )
A. 打在P3位置,說明偏轉(zhuǎn)電極D1接的是低電勢
B. 要想讓電子在熒光屏上的位置從P3靠近P1,則可以增強加速電場或增強偏轉(zhuǎn)電場
C. 在加速電場中加速的電子電勢能增加
D. 在偏轉(zhuǎn)電場中偏轉(zhuǎn)的電子其電勢能減少
【答案】D
【解析】發(fā)現(xiàn)電子打在熒光屏的P3位置,說明電子在D1、D2板間向上偏轉(zhuǎn),說明電極D1接的是高電勢,故A錯誤;令加速電壓為U1,則加速度后電子的速度為: ,令偏轉(zhuǎn)電壓為U2,板長為L,則加速度為: ,運動時間為: ,偏轉(zhuǎn)位移為: ,可知當(dāng)增強加速電場或增強偏轉(zhuǎn)電場,電子在熒光屏上的位置不一定從P3靠近P1,故B錯誤;電子在加速電場中運動,電場力做正功,電子的電勢能減小,故C錯誤;在偏轉(zhuǎn)電場中,偏轉(zhuǎn)電場做正功,電子的電勢能減小,故D正確。所以D正確,ABC錯誤。
【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示,游樂場有高為H傾角為α的滑梯,表面粗糙,一個質(zhì)量為m的小孩從頂端靜止開始出發(fā)往下跑,跑到底端時速度為V,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A. 小孩的機械能減少
B. 滑梯對人做功為mv2-mgH
C. 滑梯對人不做功
D. 合外力做功為mv2+mgH
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形abcd區(qū)域有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,ab邊長為3L,bc邊足夠長.厚度不計的擋板MN長為5L,平行bc邊放置在磁場中,與bc邊相距L,左端與ab邊也相距L. 電子質(zhì)量為m、電荷量為e的電子,重力忽略不計,由靜止開始經(jīng)電場加速后沿ab邊進入磁場區(qū)域,若電子與擋板碰撞則完全被吸收并導(dǎo)走.
(1)設(shè)加速電壓U= U0,求電子進入磁場中的速度大小
(2)如果加速電壓控制在一定范圍內(nèi),能保證在這個電壓范圍內(nèi)加速的電子進入磁場后在磁場中運動時間都相同,求這個加速電壓U的范圍.
(3)調(diào)節(jié)加速電壓,使電子落在擋板上表面,求電子落在擋板上表面的最大寬度ΔL.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人用手豎直向上提著一只行李箱并處于靜止狀態(tài),如圖所示.下列說法中正確的是
A. 行李箱的重力與行李箱對人手的拉力是一對平衡力
B. 行李箱的重力與人手對行李箱的拉力是一對平衡力
C. 行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈κ且粚ζ胶饬?/span>
D. 行李箱的重力與人手對行李箱的拉力是一對作用力與反作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,固定的光滑半圓軌道的直徑PQ沿豎直方向,其半徑R的大小可以連續(xù)調(diào)節(jié),軌道上裝有壓力傳感器,其位置N始終與圓心O等高。質(zhì)量M=1kg、長度L=3m的小車靜置在光滑水平地面上,小車上表面與P點等高,右端與P點的距離s=2m,一質(zhì)量m=2kg的小滑塊以v0=6m/s的水平初速度從左端滑上小車,小車與墻壁碰撞后小車立即停止運動。在R取不同值時,壓力傳感器讀數(shù)F與的關(guān)系如圖乙所示,已知小滑塊與小車表面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取重力加速度,求:
(1)小滑塊到達P點時的速度v1;
(2)圖乙中a和b的值;
(3)在的情況下,小滑塊落在小車上的位置與小車左端的最小距離xmin。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊右端連接輕質(zhì)彈簧,靜止在傾角為θ的固定斜面上。現(xiàn)用力F沿斜面向上緩慢拉彈簧的上端P,直至木塊沿斜面勻速上滑(滑動摩擦力等于最大靜摩擦力) ,此時F=F0.從力F作用開始,至木塊滑動距離L的過程中,下列說法正確的是
A. 木塊所受摩擦力先變大后變小
B. 力F做功為
C. 彈簧的彈性勢能一直增加
D. 彈簧和木塊組成的系統(tǒng)的機械能一直增加
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