質(zhì)量分別為mA、mB的兩個小球,用一根輕彈簧連結(jié)后用細線懸掛在天花板上,如圖2所示.當細線被剪斷的瞬間,關(guān)于兩球下落加速度的說法中,正確的是()
A.aA=aB=0  B.aA>g,aB=0
C.aA=aB=g   D.aA<g,aB=0


B
【試題分析】

【解析】分別以A、B兩球為研究對象,當細線未剪斷時,A球受到豎直向下的重力mAg、彈簧的彈力F1、豎直細繩的拉力F2;B球受到豎直向下的重力mBg、豎直向上的彈力F1′,如圖3所示.A、B兩球都處于平衡狀態(tài),因此有F1′=mBg
又因為F1與F1′等大,所以: F2=mAg+F1=(mA+mB)g
細線剪斷瞬間,拉力F2消失,但彈簧仍暫時保持著原來的拉伸狀態(tài),故B球受力不變,仍處于平衡狀態(tài),所以aB=0;而A球則受到重力mAg和豎直向下的彈力F1的作用,其瞬時加速度為:
aA==g=(1+)g>g
故正確答案為B.

   

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(2013?閔行區(qū)二模)用兩輕繩的末端各系質(zhì)量分別為mA、mB的帶同種電荷的小球,兩繩另一端同系于O點,如圖所示,繩長分別為LA、LB,且mB=2mA,LA=2LB,平衡后繩與豎直方向夾角分別為α、β.關(guān)于兩夾角的大小關(guān)系,正確的判斷是( 。

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如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計,如果繩一端由Q點緩慢地向左移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ變化情況是(  )

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如圖所示,水平細桿上套一細環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB (mA>mB),由于B球受到水平風力作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運動.已知細繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)《驗證動量守恒定律》的實驗裝置如圖所示.
(1)為了減小實驗誤差,應(yīng)采取
 

A.斜槽末端點的切線調(diào)成水平
B.斜槽上涂潤滑油以減小摩擦
C.入射球和被碰球的球心調(diào)到同一高度
D.從多個落點中選取最清晰的一個做好標記
(2)若選用小球A為入射小球,球A和球B的直徑都是d=2.0cm,質(zhì)量分別為mA、mB,根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),可得mA:mB=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩上下底面平行的滑塊重疊在一起,置于固定的、傾角為θ的斜面上,滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,A與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1,B與A之間的動摩擦因數(shù)為μ2.已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下,滑塊B受到的摩擦力( 。
A、方向沿斜面向下B、大小等于μ1mAcosθC、大小等于μ1mBcosθD、大小等于μ2mBcosθ

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