【題目】有一根細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料樣品(如圖a所示),截面為同心圓環(huán)(如圖b所示),此樣品長(zhǎng)約為5cm,電阻約為100Ω,已知這種材料的電阻率為,因該樣品的內(nèi)徑太小,無(wú)法直接測(cè)。現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.20分度的游標(biāo)卡尺
B.螺旋測(cè)微器
C.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電流表(量程0.3A,內(nèi)阻約1Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流2A)G.直流電源E(約4V,內(nèi)阻不計(jì))
F.導(dǎo)電材料樣品Rx
H.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
請(qǐng)根據(jù)上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得該樣品的長(zhǎng)度如上圖所示,其示數(shù)L= mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如上圖所示,其示數(shù)D= mm.
(2)設(shè)計(jì)電路測(cè)量導(dǎo)電材料樣品的電阻Rx.在設(shè)計(jì)時(shí)電流表應(yīng)選擇________(填“內(nèi)接法”或“外接法”).這樣設(shè)計(jì)后實(shí)驗(yàn)電阻Rx的測(cè)量值將________(填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際值.
(3)若某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,則用已知物理量和測(cè)得的物理量的符號(hào)來(lái)表示樣品的內(nèi)徑d = (用已知物理量的字母表示)。
【答案】(1) (2)外接法 小于 (3)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)游標(biāo)卡尺,其主尺整數(shù)為:,小數(shù)部分為:,故游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為:;
由圖所示螺旋測(cè)微器可知,固定刻度示數(shù)為,可動(dòng)刻度示數(shù)為,螺旋測(cè)微器示數(shù)。
(2)由所給實(shí)驗(yàn)器材可知,應(yīng)采用伏安法測(cè)電阻阻值,由于待測(cè)電阻阻值約為,滑動(dòng)變阻器最大阻值為,為測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法;電路最大電流約為,電流表應(yīng)選,電流表內(nèi)阻約為,電壓表內(nèi)阻約為,相對(duì)來(lái)說(shuō)電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于待測(cè)電阻阻值,電流表應(yīng)采用外接法,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示;
電流表采用外接法,由于電壓表分流,電流測(cè)量值大于真實(shí)值,電阻測(cè)量值小于真實(shí)值。
(3)由歐姆定律可知,樣品電阻:,由電阻定律可知:,
解得:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某跳高運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中成功跳過(guò)了1.7m的高度。不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員在空中
A.一直處于超重狀態(tài)
B.一直處于失重狀態(tài)
C.上升處于超重,下降處于失重
D.上升處于失重,下降處于超重
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)利用手邊的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電阻R的阻值以及電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均未知,電壓表另一端的接線位置待定。通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值獲得多組數(shù)據(jù),并描繪出U-I關(guān)系圖像(U、I分別為電壓表和電流表的示數(shù))。不計(jì)電表對(duì)電路的影響。下列說(shuō)法正確的是
A.若接a,利用該圖像可得到電阻R的阻值
B.若接b,利用該圖像可得到電阻R的阻值
C.若接a,利用該圖像可得到電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
D.若接b,利用該圖像可得到電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于α、β、γ三種放射線的說(shuō)法中,正確的是
A.β射線電離本領(lǐng)最強(qiáng)
B.γ 射線穿透本領(lǐng)最強(qiáng)
C.α 射線在真空中的傳播速度與光速相同
D.α、β、γ射線都能在電場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置測(cè)自由落體的加速度,其操作步驟如下:
A.按照?qǐng)D中的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材 |
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上 |
C.先釋放紙帶,之后閉合開(kāi)關(guān)接通電源,打出一條紙帶 |
D.重復(fù)步驟C幾次,從打出的紙帶中選取較理想的一條測(cè)量并研究 |
E.根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)算出重力加速度
(1)以上步驟中有錯(cuò)誤請(qǐng)指出其錯(cuò)誤步驟(填代號(hào))并改正: ;
(2)利用圖像可以求出重力加速度,乙物體下落速度的二次方為縱軸,以下落的高度h為橫軸,做出圖線為一條直線,若圖線的斜率為k,則重力加速度 。
(3)若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担鴮?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤,寫(xiě)出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因: 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從1907 年起,密立根就開(kāi)始測(cè)量金屬的遏止電壓C U (即圖1 所示的電路中電流表○G 的讀數(shù)減小到零時(shí)加在電極K 、A 之間的反向電壓)與入射光的頻率v,由此算出普朗克常量h ,并與普朗克根據(jù)黑體輻射得出的h 相比較,以檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程的正確性。按照密立根的方法我們利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了某金屬的UC --v圖像如圖2 所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 該金屬的截止頻率約為4.27× 1014 Hz
B. 該金屬的截止頻率約為5.50× 1014 Hz
C. 該圖線的斜率為普朗克常量
D. 該圖線的斜率為這種金屬的逸出功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從勻強(qiáng)磁場(chǎng)中把不發(fā)生形變的矩形線圈勻速拉出磁場(chǎng)區(qū),如果先后兩次拉出的速度之比為1∶2,則在先后兩種情況下( )
A.線圈中的感應(yīng)電流之比為1:4
B.通過(guò)線圈的電量之比為1:2
C.線圈中產(chǎn)生的熱量之比為1:2
D.沿運(yùn)動(dòng)方向作用在線圈上的外力功率之比為1:4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在青藏鐵路的一些路段,路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的棒,我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有約5米深,整個(gè)棒體是中空的,里面封裝有適量液氨.熱棒的工作原理很簡(jiǎn)單:當(dāng)路基溫度上升時(shí),液態(tài)的氨受熱發(fā)生 , 上升到熱棒的上端,通過(guò)散熱片將熱傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.這是我國(guó)科技工作者為解決“千年凍土”的許多創(chuàng)新和發(fā)明之一.(請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化名稱)
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