如圖所示為某同學(xué)利用方格坐標(biāo)紙測(cè)定半圓形玻璃磚折射率實(shí)驗(yàn)的記錄情況，虛線為半徑與玻璃磚相同的圓，在沒(méi)有其它測(cè)量工具的情況下，只需由坐標(biāo)紙即可測(cè)出玻璃磚的折射率．則玻璃磚所在位置為圖中的   ▲   （填“上半圓”或“下半圓”），由此計(jì)算出玻璃磚的折射率為     ▲     ．


上半圓（2分），      1.5（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


放射性元素的衰變方程為，下列相關(guān)表述正確的是

A．該衰變是β衰變                     B．X是由Th原子釋放的核外電子

C．加壓或加溫不能改變其衰變的快慢    D．Th發(fā)生衰變時(shí)原子核要吸收能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，傾角分別為37°和53°的兩足夠長(zhǎng)絕緣斜面上端以光滑小圓弧平滑對(duì)接，左側(cè)斜面光滑，斜面某處存在著矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域MNQP，磁場(chǎng)方向垂直于斜面向上，MN平行于斜面底邊，。ab與PQ相距0.5m。一不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)輕繩跨過(guò)斜面頂端，一端連接著可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電薄板，一端連接在單匝正方形金屬線框abcd的ab邊中點(diǎn)，ab //MN，細(xì)繩平行于斜面?zhèn)冗�，線框與薄板均靜止在斜面上，ab與PQ相距0.5m。已知薄板電荷量q=1×10–4 C，薄板與線框的質(zhì)量均為m=0.5kg，薄板與右側(cè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，線框電阻R=1Ω,線框邊長(zhǎng)0.5m。（g=10 m/s2，sin37°=0.6，斜面固定，不計(jì)繩與斜面的摩擦）

（1）求薄板靜止時(shí)受到的摩擦力。

（2）現(xiàn)在右側(cè)斜面上方加一場(chǎng)強(qiáng)大小E= 9×103 N/C，方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，使薄板沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，線框恰能做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)磁場(chǎng)；在線框的cd邊剛好離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)，將電場(chǎng)方向即刻變?yōu)榇怪庇谟覀?cè)斜面向下（場(chǎng)強(qiáng)大小不變），線框與薄板做減速運(yùn)動(dòng)最后停在各自的斜面上。求磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B和cd邊最終與MN的距離x。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，恰能滑行到斜面頂端．設(shè)物塊和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)一定，斜面的高度h和底邊長(zhǎng)度x可獨(dú)立調(diào)節(jié)（斜邊長(zhǎng)隨之改變），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．若增大m，物塊仍能滑到斜面頂端

B．若增大h，物塊不能滑到斜面頂端，但上滑最大高度一定增大

C．若增大x，物塊不能滑到斜面頂端，但滑行水平距離一定增大

D．若再施加一個(gè)水平向右的恒力，物塊一定從斜面頂端滑出

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


同學(xué)用電阻箱、多用電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

   （1）他先用多用表電壓檔直接接在電源兩極，讀數(shù)如圖甲，則電源電動(dòng)勢(shì)約為  ▲  V．

（2）為了更準(zhǔn)確的測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，他用多用表的“直流100mA”檔設(shè)計(jì)了如圖乙的測(cè)量電路，為了電表安全，請(qǐng)估算開(kāi)關(guān)閉合前電阻箱的最小取值為  ▲    Ω．

（3）將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)從OFF旋轉(zhuǎn)至“直流100mA”檔，調(diào)節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數(shù)R，合上開(kāi)關(guān)從多用表上讀出相應(yīng)的示數(shù)I．

（4）重復(fù)（3）獲得多組數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的圖線．

（5）由圖線得干電池的電動(dòng)勢(shì)E =  ▲  V（保留三位有效數(shù)字），內(nèi)阻r=  ▲  Ω （取整數(shù)），多用表的內(nèi)電阻對(duì)  ▲  （選填“E”、“r”或“E和r”）的測(cè)量結(jié)果有影響．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩根固定在水平面上的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ，一端接有阻值為R=4Ω的電阻，處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．在導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌跨放質(zhì)量m=0.5kg的金屬直桿，金屬桿的電阻為r=1Ω，金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)．金屬桿在垂直桿F=0.5N的水平恒力作用下向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電阻R上的電功率是P=4W.

   （1）求通過(guò)電阻R的電流的大小和方向；

   （2）求金屬桿的速度大�。�

   （3）某時(shí)刻撤去拉力,當(dāng)電阻R上的電功率為時(shí)，金屬桿的加速度大小、方向.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


1887年德國(guó)物理學(xué)家赫茲在萊頓瓶放電實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電磁波.如圖所示，萊頓瓶A、B的內(nèi)、外壁所粘銀箔與兩根金屬棒相連接，分別構(gòu)成一個(gè)矩形線框。當(dāng)圖中萊頓瓶A被充電達(dá)一定值后，金屬球a、b間會(huì)出現(xiàn)火花放電，這時(shí)移動(dòng)連接萊頓瓶B的矩形線框上帶有氖管的金屬滑桿至某一位置時(shí)可使氖管閃光。則

A.萊頓瓶其實(shí)是電容器 　　　

B.菜頓瓶A放電時(shí)a、b間存在恒定定電場(chǎng)

C.氖管閃光是由于矩形線框中產(chǎn)生了電動(dòng)勢(shì)

D.產(chǎn)生的電磁波可能是縱波且頻率取決于裝置本身

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中

（1）某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)，  ▲  （選填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，  ▲  （選填“需要”或“不需要”）測(cè)量小車的質(zhì)量．

（2）該同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)時(shí)實(shí)打出了一條紙帶，如圖乙所示．在紙帶上，連續(xù)5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離見(jiàn)下表，并畫出對(duì)應(yīng)的圖線（其中橫坐標(biāo)數(shù)值表示第幾個(gè)0.1s，縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的該0.1s內(nèi)物體的位移）如圖丙所示．則小車的速度隨時(shí)間  ▲  （選填“是”或“不是”）均勻變化；整個(gè)過(guò)程中小車的平均加速度為  ▲  m/s2．(保留兩位有效數(shù)字)

                                 

時(shí)間t/0.1s

1

2

3

4

5

6

相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離xn/cm

1.45

2.45

3.46

4.44

5.45

6.46

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，兩束頻率不同的單色光1、2以相同的入射角從真空中斜射入平行玻璃磚，兩束光的折射率分別為n1、n2，且n1>n2，則                          （     ）

A．折射率大的光束1在玻璃磚的下表面發(fā)生全反射而不進(jìn)入真空

B．兩束光在玻璃磚里發(fā)生干涉現(xiàn)象

C．兩束光進(jìn)入玻璃磚后折射角相等

D．兩束光射出玻璃磚后仍然平行

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同步練習(xí)冊(cè)答案