如圖所示，一質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點(diǎn)處，將小球拉至A處，彈簧恰好無(wú)形變，由靜止釋放小球，它運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)間的豎直高度差為h，速度為v，則（ ）

A．由A到B重力做的功等于mgh

B．由A到B重力勢(shì)能減少mv2

C．由A到B小球克服彈力做功為mgh

D．小球到達(dá)位置B時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mgh－

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏學(xué)益校區(qū)高二下6月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．用三棱鏡觀察太陽(yáng)光譜是利用光的干涉現(xiàn)象

B．在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象

C．用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

D．電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出的紫外線脈沖信號(hào)來(lái)變換頻道的

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高二下期中物理A卷（解析版） 題型：計(jì)算題

用輕質(zhì)彈簧相連的質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊都以v＝6m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng)，彈簧處于原長(zhǎng)，質(zhì)量為4kg的物塊C靜止于前方，如圖所示，B與C碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng)，求：

①當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物塊A的速度多大?

②彈簧彈性勢(shì)能的最大值是多少?

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省冀州市高二下期中物理A卷（解析版） 題型：選擇題

用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng)，得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖所示．則這兩種光（ ）

A．照射該光電管時(shí)a光使其逸出的光電子最大初動(dòng)能大

B．從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時(shí)，b光的臨界角大

C．通過(guò)同一裝置發(fā)生雙縫干涉，a光的相鄰條紋間距大

D．通過(guò)同一玻璃三棱鏡時(shí)，a光的偏折程度大

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一天蘭班下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體在與水平方向成α=37°的拉力F=10N的作用下，在動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0．2的水平面上發(fā)生了一段位移x=2m，求：（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）

（1）拉力F做的功；

（2）摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一天蘭班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)地球是一質(zhì)量分布均勻的球體，O為地心．已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零．在下列四個(gè)圖中，能正確描述x軸上各點(diǎn)的重力加速度g的分布情況的是（ ）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江溫嶺高三高考模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應(yīng)用。發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦�，正反向電阻相差較大。

（1）某同學(xué)先用如左圖所示的多用電表來(lái)判斷發(fā)光二極管的正負(fù)極，下列操作正確的是

A．測(cè)量前應(yīng)旋動(dòng)部件T，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。

B．測(cè)量電阻時(shí)，將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋的適當(dāng)位置，然后將兩表筆短接時(shí)，旋動(dòng)部件S，使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的“0”刻線。

C．為了使表筆與二極管兩端接觸良好，應(yīng)采用如右圖所示的操作，用手指將兩表筆與待測(cè)電阻的兩端壓緊進(jìn)行測(cè)量。

D．測(cè)量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)�。ù藭r(shí)旋鈕K指在“×l00”），為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置。

（2）該同學(xué)使用多用電表歐姆擋的“×100”擋來(lái)測(cè)量二極管的正反向電阻，將紅、黑表筆分別與二極管“長(zhǎng)腳”和“短腳”接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針幾乎不動(dòng)。調(diào)換接觸腳后，指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示，由圖可讀出此時(shí)二極管的正向阻值為 Ω。

（3）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如左圖所示的電路測(cè)量發(fā)光二極管的正向電阻，則發(fā)光二極管的“短腳”應(yīng)與左圖中 （選填“a”或“b”）端連接。

（4）按左圖的電路圖將右圖中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整。該同學(xué)在開關(guān)閉合之前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至 端（填“c”或“d”）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東濰坊高三下期第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組在家中進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他們找到了一個(gè)阻值為的金屬絲繞成的線圈（金屬絲外表面涂有絕緣層），金屬絲電阻率p=1．57×10-8m．該興趣小組試圖測(cè)量該金屬絲的直徑，但家中沒(méi)有游標(biāo)卡尺或螺旋測(cè)微器，只有多用電表、米尺、剪刀、鉛筆等生活工具。他們想到了如下方法：

第一種方法：

（1）如圖所示，取一段金屬絲緊密的纏繞在鉛筆上，共計(jì)32匝，用米尺測(cè)量其間距為_________cm，則金屬絲的直徑為________mm（第二個(gè)空保留兩位有效數(shù)字）．

第二種方法：

（2）剪一段長(zhǎng)為12．5m的金屬絲，用多用電表測(cè)量其阻值為，計(jì)算可得金屬絲的直徑為__________mm（保留兩位有效數(shù)字）．

（3）第二種方法中，用多用電表測(cè)量阻值時(shí)誤差較大，于是他們將這段長(zhǎng)為12．5m的金屬絲帶回實(shí)驗(yàn)室，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)量其準(zhǔn)確阻值。

主要實(shí)驗(yàn)器材如下：

A．靈敏電流計(jì)（內(nèi)阻為0．3）

B．滑動(dòng)變阻器（阻值約幾歐）

C．滑動(dòng)變阻器（阻值約幾千歐）

D．R2代表12．5m的金屬絲

E．干電池一節(jié)

F．開關(guān)

簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①閉合，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1，使靈敏電流計(jì)滿偏；

②閉合，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針偏角為滿偏時(shí)的四分之三．滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________，R2的阻值為_________，R2的測(cè)量結(jié)果比實(shí)際值_________（偏大、偏小、相等）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林東北師大附中高三第五次模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

能量是物理學(xué)中最重要，意義最深遠(yuǎn)的概念之一，下列與能量有關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A、能量概念的引入是科學(xué)前輩們追尋恒量的一個(gè)重要事例

B、無(wú)論選何處為重力勢(shì)能的參考平面，位于同一位置的兩個(gè)不同物體，質(zhì)量大的物體的重力勢(shì)能一定大

C、動(dòng)能定理的公式可由牛頓第二定律和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律推出，所以動(dòng)能定理只適用于物體在恒力作用下做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

D、常規(guī)能源的短缺，環(huán)境惡化和能量耗散告訴我們，自然界的能量雖守恒，但還是要節(jié)約能源

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