(2010?上海模擬)如圖所示,用拇指、食指捏住圓規(guī)的一個針腳,另一個有鉛筆芯的腳支撐在手掌心位置,使OA水平,然后在外端掛上一些不太重的物品,這時針腳A、B對手指和手掌均有作用力,對這兩個作用力方向的判斷,下列各圖中大致正確的是( 。
分析:如圖,在圓規(guī)外端掛上物品,針腳A相對于手有向左運動的趨勢,手對針腳有向右的靜摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律分析針腳A對手的靜摩擦力方向.針腳B對手有斜向右下方的壓力.
解答:解:由題,在圓規(guī)外端掛上物品,針腳A相對于手指有向左運動的趨勢,手指對針腳有向右的靜摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律得知,針腳A對手指有向左的靜摩擦力.掛上物品后,針腳B對手產(chǎn)生斜向右下方的壓力.
故選C
點評:本題是生活中的物理現(xiàn)象,運用物理知識進(jìn)行分析,培養(yǎng)觀察和思考問題的習(xí)慣,對學(xué)習(xí)物理大有好處.
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(2010?上海模擬)某行星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/2,半徑約為地球半徑的1/6,那么在此行星上的“第一宇宙速度”與地球上的第一宇宙速度之比為( 。

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(2010?上海模擬)兩根長直軌道與一半徑為R的半圓型圓弧軌道相接于A、C兩點,B點為軌道最低點,O為圓心,軌道各處光滑且固定在豎直平面內(nèi).質(zhì)量均為m的兩小環(huán)P、Q用長為
2
R的輕桿連接在一起,套在軌道上.將MN兩環(huán)從距離地面2R處由靜止釋放,整個過程中輕桿和軌道始終不接觸,重力加速度為g,求:
(1)當(dāng)P環(huán)運動到B點時,系統(tǒng)減少的重力勢能△EP;
(2)當(dāng)P環(huán)運動到B點時的速度v;
(3)在運動過程中,P環(huán)能達(dá)到的最大速度vm;
(4)若將桿換成長2
2
R
,P環(huán)仍從原處由靜止釋放,經(jīng)過半圓型底部再次上升后,P環(huán)能達(dá)到的最大高度H.

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(2010?上海模擬)如圖所示,水平方向的平行線表示勻強電場的電場線,但未標(biāo)明方向.電場中有一個帶正電荷的微粒,電量為10-5 C,若該帶電微粒僅受電場力的作用,從M點運動到N點時,動能減少了10-3 J,則該電荷運動軌跡應(yīng)為虛線
a
a
(選“a”或“b”);若選擇M點所在的等勢面為零勢面,則N點電勢為
100
100
V.

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(2010?上海模擬)關(guān)于地球上物體由于隨地球自轉(zhuǎn)而運動具有的向心加速度,正確的說法是(  )

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(2010?上海模擬)萬有引力定律發(fā)現(xiàn)102年后,引力恒量G才被卡文迪許用扭秤裝置測出,在這個實驗中,他用的物理規(guī)律有(  )

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