【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用力傳感器研究小球與豎直擋板間的作用力,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,已知斜面傾角為α=45°,光滑小球的質(zhì)量m=3 kg,力傳感器固定在豎直擋板上.求:
(1)當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),力傳感器的示數(shù);
(2)當(dāng)整個(gè)裝置水平向右做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),力傳感器示數(shù)為36 N,此時(shí)裝置的加速度大小;
(3)某次整個(gè)裝置在水平方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),力傳感器示數(shù)恰好為0,此時(shí)整個(gè)裝置的運(yùn)動(dòng)方向,加速度的大。
【答案】(1)30 N。2)2 m/s2 (3)向左運(yùn)動(dòng) 10 m/s2
【解析】
(1)以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,設(shè)小球與力傳感器間的作用力大小為F,小球與斜面間的作用力大小為FN,如圖所示,
由幾何關(guān)系可知
F=mgtanα=3×10×1N=30N
(2)對(duì)小球進(jìn)行受力分析可得:豎直方向
FNcos45°=mg,
水平方向
F-FNsin45°=ma,
解得:a=2m/s2.
(3)要使力傳感器示數(shù)為0,則有:
FN′cos45°=mg
FN′sin45°=ma′
解得:a′=10m/s2,加速度方向向左
故裝置應(yīng)向左運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線(xiàn)AB運(yùn)動(dòng),如圖,AB與電場(chǎng)線(xiàn)夾角θ=30°,已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm。(取g=10m/s2,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)求:
(1)說(shuō)明微粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),要求說(shuō)明理由。
(2)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向?
(3)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)中,已知一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約為0.30Ω,電壓表V(量程為3V,內(nèi)阻約3kΩ),電流表A(量程為0.6A,內(nèi)阻為0.70Ω),滑動(dòng)變阻器R(1Ω,2A)。為了更準(zhǔn)確地測(cè)出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖______。
(2)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值,得到如圖2所示的U-I圖線(xiàn),由圖可得該電源電動(dòng)勢(shì)E=___V,內(nèi)阻r=___Ω。(結(jié)果均保留兩位小數(shù))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如上圖所示,套在足夠長(zhǎng)的絕緣粗糙直棒上的帶正電小球,其質(zhì)量為m,帶電荷量為q,小球可在棒上滑動(dòng),現(xiàn)將此棒豎直放入沿水平方向且互相垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)中.設(shè)小球的帶電量不變,小球由靜止下滑的過(guò)程中( )
A. 小球的加速度一直增大
B. 小球的速度一直增大,直到最后勻速
C. 桿對(duì)小球的彈力一直減小
D. 小球所受洛倫茲力一直增大,直到最后不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為研究圓周運(yùn)動(dòng)制作了如圖所示裝置,質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b分別系于輕質(zhì)細(xì)桿的B點(diǎn)和A點(diǎn),當(dāng)某次輕桿繞軸AB以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩a與水平方向成θ角,繩b在水平方向且長(zhǎng)為l,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.a繩張力可能為零
B.a繩的張力不隨角速度的增大而增大
C.當(dāng)角速度ω>,b繩將出現(xiàn)彈力
D.若b繩突然被剪斷,則a繩的彈力一定發(fā)生變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在月球表面,宇航員以初速度為v0豎直向上拋出一個(gè)小球,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,小球落回拋出點(diǎn),已知月球半徑為R,求:
(1)月球表面的重力加速度g月;
(2)若在月球上發(fā)射一顆近月衛(wèi)星,該衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正、負(fù)電子對(duì)撞機(jī)是使正、負(fù)電子以相同速率對(duì)撞(撞前速度在同一直線(xiàn)上的碰撞)并進(jìn)行高能物理研究的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置一般由高能加速器、環(huán)形儲(chǔ)存室和對(duì)撞測(cè)量區(qū)三個(gè)部分組成.為了使正、負(fù)電子在測(cè)量區(qū)內(nèi)不同位置進(jìn)行對(duì)撞,在對(duì)撞測(cè)量區(qū)內(nèi)設(shè)置兩個(gè)方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.對(duì)撞區(qū)域設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)化原理如圖所示:MN和PQ為足夠長(zhǎng)的豎直邊界,水平邊界EF將整個(gè)區(qū)域分成上下兩部分,Ⅰ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.現(xiàn)有一對(duì)正、負(fù)電子以相同速率分別從注入口C和注入口D同時(shí)水平射入,在對(duì)撞測(cè)量區(qū)發(fā)生對(duì)撞.已知兩注入口到EF的距離均為d,邊界MN和PQ的間距為L,正電子的質(zhì)量為m,電量為+e,負(fù)電子的質(zhì)量為m,電量為-e.
(1)試判斷從注入口C入射的是正電子還是負(fù)電子;
(2)若L=4d,要使正、負(fù)電子經(jīng)過(guò)水平邊界EF一次后對(duì)撞,求正電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)若只從注入口C射入電子,要使電子從D飛出,求電子射入的最小速率,及此時(shí)間距L的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從 位置上滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示;
B.按圖安裝好器材,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線(xiàn);
C.取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線(xiàn)為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線(xiàn)畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡;
(1)完成上述步驟,A中橫線(xiàn)部分中應(yīng)填_____;
(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_____;
(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm,則小球平拋的初速度為v0=_____(用L、g表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,C為一平行板電容器,閉合開(kāi)關(guān)S,給電容器充電,當(dāng)電路中電流穩(wěn)定之后,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.保持開(kāi)關(guān)S閉合,把滑動(dòng)變阻器R1的滑片向上滑動(dòng),電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大
B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,不論滑動(dòng)變阻器R1的滑片是否滑動(dòng),都有電流流過(guò)R2
C.保持開(kāi)關(guān)S閉合,將電容器上極板與下極板距離稍微拉開(kāi)一些的過(guò)程中,R2中有由b 到a的電流
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,若此時(shí)剛好有一帶電油滴P靜止在電容器兩平行板之間,將電容器上極板與下極板稍微錯(cuò)開(kāi)一些的過(guò)程中,油滴將向上運(yùn)動(dòng)
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