2.如圖所示,在豎直放置的光滑圓環(huán)上套有兩個小球A、B,圓環(huán)的半徑為R,兩小球的質(zhì)量均為m,兩球用一長度也為R的輕桿相連.開始時將輕桿放在豎直位置,然后由靜止釋放,取重力加速度為g.在輕桿運動的過程中,下列說法正確的是( 。
A.在任一時刻兩球的速度均相同
B.當(dāng)桿處于水平狀態(tài)時,兩球的速度均為$\sqrt{3gR}$
C.當(dāng)桿處于水平狀態(tài)時,兩球的動能之和最大
D.從靜止釋放到桿處于水平狀態(tài)的過程中,桿對小球A做的功為-$\frac{1}{2}$mgR

分析 兩球沿桿方向的分速度大小相等.把A、B看成一個系統(tǒng),只有重力做功,系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律即可求出兩球的速度.對A球運用動能定理即可求桿對小球A做的功.

解答 解:A、兩球的速度沿圓周的切線在,則兩球沿桿方向的分速度大小相等,可知任一時刻兩球的速度大小相等,但方向不同,所以速度不同,故A錯誤.
B、AB桿從豎直到水平時,由系統(tǒng)的機械能守恒得:
  mAg(Rsin30°+Rsin60°)+mBg(Rsin60°-Rsin30°)=$\frac{1}{2}$mAvA2+$\frac{1}{2}$mBvB2             
又因為vA=vB,mA=mB=m,得,vA=vB=$\sqrt{\sqrt{3}gR}$,故B錯誤.
C、當(dāng)桿處于水平狀態(tài)時,系統(tǒng)的重心最低,重力勢能之和最小,由機械能守恒定律可知,動能之和最大,故C正確.
D、對A,根據(jù)動能定理,mAg(Rsin30°+Rsin60°)+W=$\frac{1}{2}$mAvA2         
解得 W=-$\frac{mgR}{2}$.故D正確.
故選:CD

點評 本題主要考查了機械能守恒定律以及動能定理的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能選取適當(dāng)?shù)难芯繉ο螅⒁鈱蝹球來說機械能并不守恒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,若此后1s內(nèi)位移的大小為5m,那么該物體( 。
A.1s末速度的大小可能小于10m/sB.1s末速度的大小可能大于14m/s
C.加速度的大小可能小于2m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2

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13.如圖所示是某種材料制成電阻的U-I特性曲線,下列說法正確的是( 。
A.B點對應(yīng)的電阻比A點對應(yīng)的電阻小
B.若A點的坐標(biāo)為(2,6),A點對應(yīng)的阻值為3Ω
C.若過B 的切線與橫坐標(biāo)成45°,則B點對應(yīng)的阻值為R=tan45°=1Ω
D.該材料的電阻率隨溫度的增加而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.質(zhì)點以2m/s2的加速度做勻加速運動,下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)點的加速度越來越大
B.質(zhì)點的速度每經(jīng)1s增加2m/s
C.質(zhì)點在任ls內(nèi)位移比前1s內(nèi)位移大2m
D.質(zhì)點在任ls內(nèi)平均速度比前1s內(nèi)平均速度大2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,請在圖乙中作出F-x圖象.
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸長量x/cm1.603.204.806.408.00
(2)由以上實驗可求出該橡皮筋的k值為3.1×102N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如圖丙所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實驗過程中,下列說法正確的是D
A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等
D.多次實驗中即使O點不固定,也可以探究求合力的方法.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙、丙三人以相同的初速度同時從A點出發(fā),沿直線向B走去.甲一直勻速行走,乙先加速后減速,丙先減速后加速.若他們出發(fā)時和到達(dá)B時的速度都相同,則他們到達(dá)B點的先后順序是( 。
A.甲乙丙B.乙甲丙C.乙丙甲D.同時到達(dá)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,某賽車手在一次野外訓(xùn)練中,先用地圖計算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km,實際從A運動到B用時300s,賽車上的里程表指示的里程數(shù)是15km,當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)C時,車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為108km/h,那么可以確定的是( 。
A.整個過程中賽車的平均速度為50 m/s
B.整個過程中賽車的平均速度為30m/s
C.賽車經(jīng)過C處的瞬時速度大小為60m/s
D.速度計指示的速度108 km/h為平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.某輛汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度為10m/s2,司機發(fā)現(xiàn)前方有危險時,0.7s后才能做出反應(yīng),開始制動,這個時間稱為反應(yīng)時間.若汽車以20m/s的速度行駛時,汽車之間的距離至少應(yīng)為( 。
A.34 mB.14 mC.20 mD.27 m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,兩條間距L=1m的光滑金屬導(dǎo)軌制成的斜面和水平面,斜面的中間用阻值為R=2Ω的電阻連接,在水平導(dǎo)軌區(qū)域和斜面導(dǎo)軌及其右側(cè)區(qū)域內(nèi)分別有豎直向下和豎直向上的勻強磁場B1、B2,且B1=B2=0.5T.在斜面的頂端e、f兩點分別用等長輕質(zhì)柔軟細(xì)導(dǎo)線連接ab,ab和cd是質(zhì)量均為m=0.1kg,長度均為1m的兩根金屬棒,ab棒電阻為r1=2Ω,cd棒電阻為r2=4Ω,cd棒置于水平導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌垂直,金屬棒、導(dǎo)軌及導(dǎo)軌接觸良好.已知t=0時刻起,cd棒在外力作用下開始水平向右運動(cd始終在水平導(dǎo)軌上運動).a(chǎn)b棒受到F=0.75+0.2t(N)沿水平向右的力作用,始終處于靜止?fàn)顟B(tài)且靜止時細(xì)導(dǎo)線與豎直方向夾角θ=37°,導(dǎo)軌的電阻不計.圖中的虛線為絕緣材料制成的固定支架.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)分析并計算說明cd棒在磁場B1中做何種運動.
(2)t=0時刻起,求1s內(nèi)通過ab棒的電量q.
(3)若t=0時刻起,2s內(nèi)作用在cd棒上外力做功為W=21.33J,則這段時間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱QR多大?

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同步練習(xí)冊答案