如圖所示，一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對(duì)稱軸以恒定的角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)，盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤始終保持相對(duì)靜止。物體與盤面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），盤面與水平面的夾角為300，g取10m/s2。則ω的最大值是

A．                 B．

C．                 D．


C

【解析】由于小物體隨勻質(zhì)圓盤做圓周運(yùn)動(dòng)，其向心力由小物體受到的指向圓心的合力提供，在最下端時(shí)指向圓心的合力最小。根據(jù)牛頓第二定律：，又解得，要使小物體與圓盤始終保持相對(duì)靜止，則ω的最大值是。C正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


2008年9月25日21時(shí)10分04秒，“神舟”七號(hào)從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空.20分鐘后，“神舟”七號(hào)飛船已經(jīng)進(jìn)入遠(yuǎn)地點(diǎn)347公里、近地點(diǎn)200公里的預(yù)定橢圓軌道，9月26日凌晨4點(diǎn)，飛船在成功變軌之后，進(jìn)入343公里的近圓軌道，如圖所示．

“神舟”七號(hào)的發(fā)射由國家衛(wèi)星氣象中心負(fù)責(zé)提供空間天氣保障，國家氣象中心利用了風(fēng)云四號(hào)同步衛(wèi)星進(jìn)行氣象測控．已知風(fēng)云四號(hào)同步衛(wèi)星離地的高度為3.6×104km.(地球的半徑為6.4×103km，地球表面的重力加速度g取10m/s2)

請(qǐng)根據(jù)以上材料回答下列問題：

(1)“神舟”七號(hào)飛船在圓軌道上運(yùn)行時(shí)，質(zhì)量為120kg的艙外航天服所受重力的大小；

(2)“神舟”七號(hào)飛船在橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)的周期．(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傳送帶以1m/s的速度水平勻速運(yùn)動(dòng)，砂斗以20kg/s的流量向傳送帶上裝砂子，為了保持傳遞速率不變，驅(qū)動(dòng)傳送帶的電動(dòng)機(jī)因此應(yīng)增加功率(　　)

A．10W B．20W

C．30W D．40W

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平地面上固定一個(gè)光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角為θ。一根輕撫絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個(gè)帶電小球A，細(xì)線與斜面平行。小球A的質(zhì)量為m、電量為q。小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B，兩球心的高度相同、間距為d。靜電力常量為k，重力加速度為g，兩帶電小球可視為點(diǎn)電荷。小球A靜止在斜面上，則

A.小球A與B之間庫侖力的大小為kq2/d2

B.當(dāng)時(shí)，細(xì)線上的拉力為0

C.當(dāng)時(shí)，細(xì)線上的拉力為0

D.當(dāng)時(shí)，斜面對(duì)小球A的支持力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：


在科學(xué)研究中，科學(xué)家常將未知現(xiàn)象同已知現(xiàn)象進(jìn)行比較，找出其共同點(diǎn)，進(jìn)一步推測未知現(xiàn)象的特性和規(guī)律。法國物理學(xué)家?guī)靵鲈谘芯慨惙N電荷的吸引問題時(shí)，曾將扭秤的振動(dòng)周期與電荷間距離的關(guān)系類比單擺的振動(dòng)周期與擺球到地心距離的關(guān)系。已知單擺擺長為l，引力常量為G。地球的質(zhì)量為M。擺球到地心的距離為r，則單擺振動(dòng)周期T與距離r的關(guān)系式為

    A．    Ｂ．    Ｃ．    Ｄ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為0.5T，其方向垂直于傾角θ為300的斜面向上。絕緣斜面上固定有“Λ”形狀的光滑金屬導(dǎo)軌MPN（電阻忽略不計(jì)），MP和NP長度均為2.5m。MN連線水平。長為3m。以MN的中點(diǎn)O為原點(diǎn)、OP為x軸建立一坐標(biāo)系Ox。一根粗細(xì)均勻的金屬桿CD，長度d為3m，質(zhì)量m為1kg，電阻R為0.3Ω，在拉力F的作用下，從MN處以恒定的速度v=1m/s在導(dǎo)軌上沿x軸正向運(yùn)動(dòng)（金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好）。g取10m/s2。

（1）求金屬桿CD運(yùn)動(dòng)過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E及運(yùn)動(dòng)到x=0.8m電勢差UCD；

（2）推導(dǎo)金屬桿CD從MN處運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)過程中拉力F與位置坐標(biāo)x的關(guān)系式，并在圖2中畫出F-x關(guān)系圖象；

（3）求金屬桿CD從MN處運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的全過程產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：


應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)，直至將物體拋出。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是

A．手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)

B．手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)

C．在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度

D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測量一種合金的電阻率。

  (1)螺旋測微器測量合金絲的直徑.為防止讀數(shù)時(shí)測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，讀數(shù)前應(yīng)先旋緊 題10-1圖所示的部件▲   (選填“A”、“B”、“C”或“D”)，從圖中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為▲   mm。

(2)題10-2圖所示是測量合金絲電阻的電路，相關(guān)器材的規(guī)格已在圖中標(biāo)出.合上開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖示位置發(fā)生很小的變化，由此可以推斷:電路中▲  (選填圖中表示接線柱的數(shù)字)之間出現(xiàn)了▲  (選填“短路”或“斷路”)。

(3)在電路故障被排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為2.23V和 38 mA，由此，該同學(xué)算出接入電路部分的合金絲的阻值為58. 7。為了更準(zhǔn)確地測出合金絲的阻值，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下，對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作怎樣的改進(jìn)?請(qǐng)寫出兩條建議。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的豎直平面內(nèi)。水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r =m的光滑圓弧軌道分別相切于D點(diǎn)和G點(diǎn)，GH與水平面的夾角θ = 37 0。過G點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 1.25T；過D點(diǎn)、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強(qiáng)電場，電場方向水平向右，電場強(qiáng)度E = 1×104N/C。小物體P1質(zhì)量m = 2×10-3kg、電荷量q = +8×10-6C，受到水平向右的推力F = 9.98×10-3N的作用，沿CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)后撤去推力。當(dāng)P1到達(dá)傾斜軌道底端G點(diǎn)時(shí)，不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放，經(jīng)過時(shí)間t = 0.1s與P1相遇。P1和P2與軌道CD、GH間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為u = 0. 5，取g = 10m/s2,sin370 = 0.6，cos370 = 0.8，物體電荷量保持不變，不計(jì)空氣阻力。求：

⑴ 小物體P1在水平軌道CD上運(yùn)動(dòng)速度v的大�。�

⑵ 傾斜軌道GH的長度s。

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