17.為了探究“物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量.力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大。

(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法正確的是AB.
A.本實(shí)驗(yàn)不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)前,需將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象如圖2,圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(3)若圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則滑輪的質(zhì)量為D.
A.$\frac{1}{tanθ}$
B.$\frac{2}{m}$
C.$\frac{1}{tanθ}$-M
D.$\frac{2}{k}$-M.

分析 (1)解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng);
(2)根據(jù)圖2判斷出a-F圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因
(3)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,對(duì)a-F圖來(lái)說(shuō),圖象的斜率表示小車質(zhì)量與滑輪質(zhì)量和的倒數(shù)的2倍

解答 解:(1)A、本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故A正確,D錯(cuò)誤.
B、該題是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力,但不需要掛砂桶,故B正確;
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故C錯(cuò)誤;
故選:AB
(2)由圖2可知,當(dāng)施加拉力時(shí),開始加速度還是零,說(shuō)明拉力和物體受到的摩擦力相互抵消,故不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)闆](méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
(3)對(duì)a-F圖來(lái)說(shuō),圖象的斜率表示小車質(zhì)量與滑輪質(zhì)量和的倒數(shù)的2倍,故$M+{m}_{0}=\frac{2}{k}$,解得m0=$\frac{2}{k}$-M,故D正確
故答案為:(1)AB;(2)沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
(3)D

點(diǎn)評(píng) 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,對(duì)a-F圖來(lái)說(shuō),圖象的斜率表示小車質(zhì)量與滑輪質(zhì)量和的倒數(shù)的2倍

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于速度的物理意義說(shuō)法正確的是(  )
A.物體速度很大,物體運(yùn)動(dòng)得一定越快
B.速度越大,物體運(yùn)動(dòng)的路程就一定越大
C.速度大,加速度就一定大
D.速度大,物體運(yùn)動(dòng)的位移一定大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,正確的是( 。
A.加速度恒定的運(yùn)動(dòng)不可能是曲線運(yùn)動(dòng)
B.物體做圓周運(yùn)動(dòng),所受的合力一定指向圓心充當(dāng)向心力
C.平拋運(yùn)動(dòng)的速度方向與加速度方向的夾角一定越來(lái)越小
D.加速度減小,速度一定減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ電阻不計(jì),其間距離為L(zhǎng),兩導(dǎo)軌及其構(gòu)成的平面與水平面之間的夾角θ=30°.兩根用絕緣細(xì)線連接的金屬桿ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置,平行斜面向上的外力F作用在桿ab上,使兩桿靜止.已知兩金屬桿ab、cd的質(zhì)量分別為m和2m,兩金屬桿的電阻分別為R和2R,ab桿光滑,cd桿與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{5}$,兩桿和導(dǎo)軌始終保持良好接觸,整個(gè)裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.某時(shí)刻將細(xì)線燒斷,保持桿ab靜止不動(dòng),重力加速度為g.求:
(1)細(xì)線燒斷瞬間外力F的大小F1和cd內(nèi)達(dá)到最大速度時(shí)的外力F的大小F2;
(2)從細(xì)線燒斷到cd桿達(dá)到最大速度時(shí),cd桿在此過(guò)程中下滑的位移為x,求桿ab產(chǎn)生的電熱Qab

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,水平面上的兩光滑金屬導(dǎo)軌平行固定放置,間距d=0.5m,電阻不計(jì),左端通過(guò)導(dǎo)線與阻值R=2Ω的電阻連接,右端通過(guò)導(dǎo)線與阻值RL=4Ω的小燈泡L連接.在CDFE整個(gè)矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),CE長(zhǎng)x=4m,CDFE區(qū)域內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化如圖乙所示,在t=0時(shí),有一阻值r=2Ω的金屬棒在水平向右的恒力F作用下由靜止開始從PQ位置沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng).已知從t=0開始到金屬棒運(yùn)動(dòng)到磁場(chǎng)邊界EF處的整個(gè)過(guò)程中,金屬棒始終垂直于兩導(dǎo)軌并且和兩導(dǎo)軌接觸良好,小燈泡的亮度沒(méi)有發(fā)生變化,求:

(1)通過(guò)小燈泡的電流;
(2)恒力F的大小及金屬棒的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,在xOy坐標(biāo)平面內(nèi),第一象限有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),第四象限有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng);電場(chǎng)和磁場(chǎng)的左邊界為y軸,右邊界為x=3L的虛線,x軸是它們的分界線.在x軸上方第二象限內(nèi)緊靠y軸放有一平行板電容器,左、右兩極間所加電壓為U.一靜止于左板內(nèi)側(cè)A處的正離子,經(jīng)加速電場(chǎng)直線加速后,從右板上的小孔射出,經(jīng)y軸上O′點(diǎn)以平行x軸方向射入電場(chǎng),離子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),其中在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為$\frac{\sqrt{2}}{2}$L,最后恰從x軸上的P點(diǎn)射出場(chǎng)區(qū)而進(jìn)入第一象限,射出時(shí)的速度方向與x軸正向的夾角為45°.已知離子的質(zhì)量為m、電荷量為q,離子重力不計(jì).試求:
(l)離子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)O′點(diǎn)的縱坐標(biāo)值;
(3)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,三個(gè)質(zhì)量均為1kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)為1000N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接,其中木塊a靜止于光滑水平桌面、木塊c靜止于地面、木塊b靜止于木塊c的正上方,彈簧p處于自由狀態(tài)而彈簧q處于壓縮狀態(tài),光滑滑輪左側(cè)的輕繩呈水平狀態(tài),而其右側(cè)的輕繩呈豎直狀態(tài).現(xiàn)用水平力緩慢向左拉彈簧p的左端,直到木塊c剛好離開水平地面,若重力加速度g取10m/s2,則該過(guò)程彈簧p的左端向左移動(dòng)的距離是( 。
A.1cmB.2cmC.4cmD.6cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,Q1、Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷,a、b是它們連線的延長(zhǎng)線上的兩點(diǎn).現(xiàn)有一帶正電的粒子只在電場(chǎng)力作用下以一定的初速度從a點(diǎn)開始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng),粒子經(jīng)過(guò)α、b兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為va、vb,其速度時(shí)間圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.粒子由a點(diǎn)到b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度度逐漸增大
B.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零
C.Q1的電量一定小于Q2的電量
D.粒子由α點(diǎn)到b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,粒子的電勢(shì)能先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在實(shí)驗(yàn)室可以做“聲波碎杯”的實(shí)驗(yàn).用手指輕彈一只酒杯,可以聽(tīng)到清脆的聲音,測(cè)得這聲音的頻率為500HZ.將這只酒杯放在兩只大功率的聲波發(fā)生器之間,操作人員通過(guò)調(diào)整其發(fā)出的聲波,就能使酒杯碎掉.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.操作人員一定是把聲波發(fā)生器的功率調(diào)到很大
B.操作人員只須將聲波發(fā)生器發(fā)出的聲波頻率調(diào)到500Hz
C.操作人員一定是同時(shí)增大了聲波發(fā)生器發(fā)出聲波的頻率和功率
D.操作人員可能是使聲波發(fā)生器發(fā)出了頻率很高的超聲波

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