關于彈性勢能,下列說法正確的是( )
A.彈性勢能與物體的形變量有關
B.彈性勢能與物體的形變量無關
C.物體運動的速度越大,彈性勢能越大
D.物體運動的速度越大,彈性勢能越小
科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.6自感現象+渦流練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?天門模擬)實驗高中南、北校區(qū)之間要輔設一條輸電線路,該線路要橫穿兩校區(qū)之間的公路,為了保護線路不至被壓壞,必須在地下預先鋪設結實的過路鋼管,再讓輸電線從鋼管中穿過.校方將該要求在學校的物理探究小組中公布并征求電線穿管的方案.經過遴選,目前有如圖所示的兩種方案進入最后的討論階段:甲方案是鋪設兩根鋼管,兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過;乙方案是只鋪設一根鋼管,兩條輸電線都從這一根鋼管中穿過.如果輸電導線輸送的電流很強大,那么,下列討論的結果正確的是( )
A.若輸送的電流是恒定電流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
B.若輸送的電流是交變電流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的
C.若輸送的電流是交變電流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
D.無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流,甲、乙兩方案都是可行的
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.4變壓器練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?海南)理想變壓器上接有三個完全相同的燈泡,其中一個與該變壓器的原線圈串聯后接入交流電源,另外兩個并聯后接在副線圈兩端.已知三個燈泡均正常發(fā)光.該變壓器原、副線圈的匝數之比為( )
A.1:2 B.2:1 C.2:3 D.3:2
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?綿陽模擬)“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側的是懸點等高、完全相同的兩根橡皮繩.質量為m的小明如圖所示靜止懸掛時,兩橡皮繩的夾角為60°,則( )
A.每根橡皮繩的拉力為mg
B.若將懸點間距離變小,則每根橡皮繩所受拉力將變小
C.若此時小明左側橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時加速度a=g
D.若拴在腰間左右兩側的是懸點等高、完全相同的兩根輕繩,則小明左側輕繩在腰間斷裂時,小明的加速度a=g
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2015?浙江模擬)一列簡諧橫波向右傳播,波速為v,沿波傳播方向上有相距為L的P、Q兩質點,如圖,某時刻P、Q兩質點都處于平衡位置,且P、Q間僅有一個波峰,經過時間t,Q質點第一次運動到波谷,則t的可能值有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第七章7.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
彈簧的一端固定,原來處于自然長度.現對彈簧的另一端施加一個拉力,關于拉力做功(或彈簧克服拉力做功)與彈性勢能變化的關系,以下說法中正確的是( )
A.拉力對彈簧做正功,彈簧的彈性勢能增加
B.拉力對彈簧做正功,彈簧的彈性勢能減少
C.彈簧克服拉力做功.彈簧的彈性勢能增加
D.彈簧克服拉力做功,彈簧的彈性勢能減少
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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理必修二第七章7.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?永嘉縣模擬)如圖所示,將彈簧拉力器用力拉開的過程中,彈簧的彈力和彈性勢能的變化情況是( )
A.彈力變大,彈性勢能變小 B.彈力變小,彈性勢能變大
C.彈力和彈性勢能都變大 D.彈力和彈性勢能都變小
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學期期末考試B卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種情況中小球的機械能增加的是(重力加速度為g)
A.小球以小于g的加速度勻加速下降
B.小球以大于g的加速度勻加速下降
C.小球以小于g的加速度勻減速上升
D.小球以大于g的加速度勻減速上升
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科目:高中物理 來源:2016屆海南省三亞市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,長度L=0.50 m的輕質桿OA,A端固定一個質量m=3.0 kg的小球,小球以O為圓心在豎直平面內做圓周運動.通過最高點時小球的速率是2.0 m/s,g取10 m/s2,則此時細桿OA( )
A.受到6.0 N的拉力 B.受到54 N的壓力 C.受到24 N的拉力 D.受到6.0 N的壓力
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