A. | 隨著分子間距離的增大,分子勢能可能先減小再增大 | |
B. | 晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積 | |
D. | 昆蟲水黽可以停在水面上是由于液體表面張力的緣故 | |
E. | 熱量不能從低溫物體傳到高溫物體 |
分析 分子力先是斥力后為引力,分子勢能隨著分子間距離的增大,先減小后增大;
晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
可以通過氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)得出氣體分子所占的體積;
液體表面具有收縮趨勢,是液面分子間引力大于斥力;
熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體.
解答 解:A、當(dāng)分子之間的距離從平衡位置以內(nèi)增大的過程中,分子力先是斥力后為引力,分子勢能隨著分子間距離的增大,先減小后增大,故A正確;
B、晶體和非晶體在于內(nèi)部分子排列,晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故 B正確;
C、可以通過氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)得出氣體分子所占的體積,但由于氣體之間的距離遠(yuǎn)大于分子的大小,所以不能求出分子的體積,故C錯誤;
D、小昆蟲水黽可以站在水面上是由于液體表面張力的緣故,故D正確;
E、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體,但在一定的條件下是可以的,如空調(diào).故E錯誤.
故選:ABD
點評 本題考查的知識點較多,本題重點掌握熱力學(xué)第二定律以及分子勢能隨分子之間距離的變化關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性 | |
B. | 光和電子、質(zhì)子等實物粒子都具有波粒二象性 | |
C. | 康普頓效應(yīng)中光子與靜止的電子發(fā)生相互作用后,光子的波長變小了 | |
D. | 對于任何一種金屬都存在一個“最大波長”,入射光的波長必須大于這個波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Y是中子 | |
B. | ${\;}_{92}^{235}$U可以俘獲Y發(fā)生裂變反應(yīng) | |
C. | X+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+Y是原子核的人工轉(zhuǎn)變方程 | |
D. | 核反應(yīng)X+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+Y中虧損的質(zhì)量為$\frac{△E}{{c}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人與地球構(gòu)成的系統(tǒng),由于重力發(fā)生變化,故機(jī)械能不守恒 | |
B. | 人在下落過程中,受到的萬有引力與到地心的距離成正比 | |
C. | 人從北極開始下落,到剛好經(jīng)過地心的過程,萬有引力對人做功W=3.2×109J | |
D. | 當(dāng)人下落經(jīng)過距地心$\frac{1}{2}$R瞬間,人的瞬時速度大小為4$\sqrt{3}$×103m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)生光電效應(yīng)時,光電子的最大初動能一定等于金屬的逸出功 | |
B. | 一般而言,用給定的單色光照射不同的金屬,若都能發(fā)生光電效應(yīng),則光電子的最大初動能不同 | |
C. | 用不同頻率的單色光照射同一金屬,若都能發(fā)生光電效應(yīng),則光電子的最大初動能不同 | |
D. | 用單色光照射某金屬沒有發(fā)生光電效應(yīng),增加該單色光的強(qiáng)度,有可能發(fā)生光電效應(yīng) |
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