分析 (1)根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律求P到C的時(shí)間,根據(jù)牛頓第二定律求滑塊在斜面的加速度,再由位移時(shí)間關(guān)系式求滑塊在斜面AB上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(2)求出滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間,由位移關(guān)系式求出B點(diǎn)的速度,由速度時(shí)間關(guān)系得出斜面AB的傾角θ的正弦值
解答 解:(1)小球從p點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)做自由落體運(yùn)動(dòng),$h=\frac{1}{2}g{t}_{\;}^{2}$
解得:$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×8R}{g}}=\sqrt{\frac{16×0.4}{10}}s=0.8s$
根據(jù)牛頓第二定律得滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小${a}_{1}^{\;}=gsinθ$
滑塊在斜面AB上做勻加速運(yùn)動(dòng),則$2Rsinθ=\frac{1}{2}{a}_{1}^{\;}{t}_{1}^{2}$
得${t}_{1}^{\;}=2\sqrt{\frac{R}{g}}=0.4s$
(2)滑塊從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間${t}_{2}^{\;}=t-{t}_{1}^{\;}=0.4s$
則由勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式得$L=\frac{v}{2}{t}_{2}^{\;}$
得v=2.5m/s
滑塊在斜面AB上做勻加速運(yùn)動(dòng),則$v={a}_{1}^{\;}{t}_{1}^{\;}$
得$sinθ=\frac{5}{8}$
答:(1)小球從p點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間t為0.8s和滑塊在斜面AB上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間${t}_{1}^{\;}$位0.4s;
(2)滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率v為2.5m/s以及斜面AB的傾角θ的正弦值為$\frac{5}{8}$.
點(diǎn)評(píng) 解決本題時(shí)要知道加速度是聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的橋梁,是牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合應(yīng)用時(shí)必求的量,同時(shí)要抓住自由落體運(yùn)動(dòng)和滑塊運(yùn)動(dòng)的同時(shí)性,研究?jī)蓚(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氫原子的能量增加 | B. | 氫原子的能量減少 | ||
C. | 減小的電勢(shì)能大于增加的動(dòng)能 | D. | 減少的電勢(shì)能小于增加的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 16F | B. | 8F | C. | 4F | D. | 2F |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給靈敏電流計(jì)串聯(lián)一個(gè)小電阻 | B. | 給靈敏電流計(jì)串聯(lián)一個(gè)大電阻 | ||
C. | 給靈敏電流計(jì)并聯(lián)一個(gè)小電阻 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子一直向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng) | |
B. | 0~2s內(nèi)電場(chǎng)力做的功等于零 | |
C. | 4s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn) | |
D. | 2.5~4s內(nèi),帶電粒子的速度改變量等于零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 狹義相對(duì)論認(rèn)為光速是自然界速度的極限 | |
B. | 光速不變?cè)硎仟M義相對(duì)論的兩個(gè)基本假設(shè)之一 | |
C. | 火車以接近光速通過(guò)站臺(tái)時(shí),車上乘客觀察到站在站臺(tái)上旅客變矮 | |
D. | 相對(duì)論認(rèn)為空間和時(shí)間都是獨(dú)立存在的,與物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān) |
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