A. | 三個(gè)粒子的速度大小關(guān)系可能是v1=v2>v3 | |
B. | 三個(gè)粒子的速度大小關(guān)系可能是v1<v2<v3 | |
C. | 粒子的比荷$\frac{q}{m}=\frac{v_3}{BL}$ | |
D. | 粒子的比荷$\frac{q}{m}=\frac{π}{{2B{t_1}}}$ |
分析 三個(gè)相同的帶電粒子以不同速度沿同一方向進(jìn)入三角形磁場(chǎng)區(qū)域,由半徑公式$r=\frac{mv}{qB}$,則速度較大的帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑大,而再由帶電粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{α}{2π}T$,可知第一、二兩種粒子在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)角度相同為$\frac{π}{2}$,而第三個(gè)粒子偏轉(zhuǎn)$\frac{π}{6}$,打在ac邊上,畫出其運(yùn)動(dòng)軌跡,由偏轉(zhuǎn)角度與周期公式求出比荷.
解答 解:根據(jù)題設(shè)條件,三個(gè)相同的帶電粒子從b點(diǎn)沿bc方向以不同速度進(jìn)入三角形磁場(chǎng)區(qū)域,洛侖茲力提供向心力:$qvB=m\frac{{v}^{2}}{r}$,從而
得到粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r=$\frac{mv}{qB}$,所以半徑與速度成正比,又因?yàn)槿齻(gè)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為t1:t2:t3=3:3:1,
顯然它們?cè)诖艌?chǎng)中的偏轉(zhuǎn)角度之比為3:3:1.即粒子1、2打在ab上,而粒子3打在ac上,軌跡大致如圖所示.
A、粒子1、2打在ab上,但半徑不一定相等,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤.
B、打在ab上的兩個(gè)粒子1、2,半徑可能相等(此時(shí)軌跡就重合)但比粒子3的半徑小,所以速度有可能是v1<v2<v3,選項(xiàng)B正確.
C、對(duì)粒子3,其偏轉(zhuǎn)角為$\frac{π}{6}$,由幾何關(guān)系得到半徑r3=2L,則,$\frac{\frac{π}{6}}{2π}T=\frac{2π{r}_{3}}{{v}_{3}}$ 即:$\frac{\frac{π}{6}}{2π}×\frac{2πm}{qB}=\frac{2π×2L}{{v}_{3}}$,所以$\frac{q}{m}=\frac{{v}_{3}}{24BL}$,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.
D、對(duì)粒子1,其偏轉(zhuǎn)角為$\frac{π}{2}$,所以t1=$\frac{1}{4}×\frac{2πm}{qB}$,所以$\frac{q}{m}=\frac{π}{2B{t}_{1}}$,選項(xiàng)D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 三個(gè)相同的粒子以不同速度沿相同方向進(jìn)入三角形磁場(chǎng)區(qū)域,由于半徑不同,再加上在磁場(chǎng)中的時(shí)間之比就能確定三個(gè)粒子偏轉(zhuǎn)角之比,再綜合磁場(chǎng)區(qū)域與粒子通過直線邊界的對(duì)稱性,從而確定三個(gè)粒子打在磁場(chǎng)邊界的位置,從而可以比較速度大小,也能求出粒子的比荷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 跳水者下落的高度是40m | B. | 跳水者到達(dá)水面時(shí)的速度是20m/s | ||
C. | 重力對(duì)跳水者做的功是5.6×104J | D. | 跳水者的重力勢(shì)能增加了5.6×104J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行時(shí)有$\frac{{r}^{2}}{{T}_{1}}$=$\frac{{a}_{2}}{{T}_{2}}$ | |
B. | 衛(wèi)星在軌道1和軌道2運(yùn)行時(shí),通過A點(diǎn)的速度都相同 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道1和軌道2運(yùn)行時(shí),在A點(diǎn)的加速度都相同 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道1 的任何位置具有相同的動(dòng)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩星線速度大小始終相等 | B. | 兩星加速度大小始終相等 | ||
C. | 每年兩星總質(zhì)量在減小 | D. | 每年兩星總質(zhì)量在增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 對(duì)同一根彈簧,形變量越大,其彈性勢(shì)能越大 | |
B. | 對(duì)同一根彈簧,形變量越小,其彈性勢(shì)能越大 | |
C. | 對(duì)不同的彈簧,形變量相同時(shí),彈簧的勁度系數(shù)越大,其彈性勢(shì)能越大 | |
D. | 對(duì)不同的彈簧,形變量相同時(shí),彈簧的勁度系數(shù)越小,其彈性勢(shì)能越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 極板間的電壓變大,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大 | |
B. | 極板間的電壓變小,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變小 | |
C. | 極板間的電壓變大,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變小 | |
D. | 極板間的電壓變小,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大 |
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