【題目】下列關于開普勒對于行星運動規(guī)律的認識的說法正確的是（　�。�
A.所有行星繞太陽做勻速圓周運動
B.行星與太陽間的連線在相同時間內(nèi)掃過的角度相等
C.所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的二次方的比值都相同
D.行星軌道半長軸越長，公轉周期越小

【答案】C
【解析】A、首先行星繞太陽的軌道是橢圓，不是勻速圓周運動，故A錯誤． B、依據(jù)開普勒第二定律，所有行星繞太陽運動，它與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過的面積相等，故B錯誤；
C、所有行星的橢圓軌道的半長軸的三次方跟公轉周期的平方的比值都相等，故C正確；
D、根據(jù)開普勒第三定律，行星的軌道半長軸越長，公轉周期越大，故D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和﹣Q ， 將兩小球接觸后，它們所帶的電荷量一共為（　�。�.
A.+3Q
B.+2Q
C.+Q
D.﹣Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)分別為K1和K2的兩根彈簧，K1＞K2，質(zhì)量為m1，m2的兩個小物塊，且m1＞m2，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長最短，則應使（ ）

A. K1在上，m1在上 B. K1在上，m2在上

C. K2在上，m1在上 D. K2在上，m2在上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電容為C的平行板電容器，兩極板A、B間距離為d，板間電壓為U，B板電勢高于A板.兩板間有M、N、P三點，MN連線平行于極板，N、P連線垂直于極板，M、P兩點間距離為L， ，.以下說法正確的是( )

A. 電容器帶電量為U/C

B. 兩極板間勻強電場的電場強度大小為U/Lsinθ

C. M、P兩點間的電勢差為UL/d

D. 若將帶電量為+q的電荷從M移到P，該電荷的電勢能減少了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB與OC為細繩．圖乙顯示的是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．

（1）圖乙中的______是力F1和F2的合力的理論數(shù)值；______是力F1和F2的合力的實際測量值．

（2）在實驗中，如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結果理論值是否會發(fā)生變化？答______（選填“變大”、“不變”、“變小”）

（3）本實驗采用的科學方法是（ ）（單項選擇）

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．物理模型法

（4）下列說法中正確的是（ ）（不定項選擇，可能有一個也可能有多個選項）

A．兩個分力的值稍大一些較好，便于減小作圖誤差

B．兩個分力的夾角越大越好，同時在實驗中應注意彈簧測力計與細線應始終平行紙板但不與紙面接觸

C．兩分力的夾角應取90o較好，便于之后運算中采用勾股定理以驗證平行四邊形定則

D．在同一實驗中，兩次實驗操作O點的位置不能變動

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【題目】下列物理量的單位是“法拉”的是（　�。�
A.電流
B.電容
C.電場強度
D.磁感應強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有三個質(zhì)量相等分別帶正電、負電和不帶電的小球，從平行板電場中的左側以相同的初速垂直于電場方向進入電場，它們分別落到A、B、C三點，則可以斷定（ ）

A．落到a點的小球帶正電，落到C點的小球帶負電

B．三小球在電場中運動時間相等

C．三小球到達負極板的動能關系是EKA＞EKB＞EKC

D．三小球在電場中運動的加速度是aA＞aB＞aC

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素，當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化，從而又可推出另一物理量的值，如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖，關于這四種傳感器的作用，下列說法不正確的是（ ）

A．甲圖的傳感器可以用來測量角度

B．乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度

C．丙圖的傳感器可以用來測量壓力

D．丁圖的傳感器可以用來測量速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，燈炮L的電阻大于電源的內(nèi)阻r，閉合電鍵S，將滑動變阻器滑片P向左移動一段距離后，下列結論正確的是（ ）

A．燈泡L變亮

B．電源的輸出功率增大

C．電容器C上電荷量減少

D．電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大

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