如圖所示，兩個寬度均為L的條形區(qū)域，存在著大小相等、方向相反且均垂直紙面的勻強磁場，以豎直虛線為分界線，其左側(cè)有一個用金屬絲制成的與紙面共面的直角三角形線框ABC，其直角邊BC長為2L，并處于水平．現(xiàn)使線框以速度v水平勻速穿過勻強磁場區(qū)，則此過程中，線框中的電流隨時間變化的圖象正確的是(設(shè)逆時針的電流方向為正方向，取時間t0＝作為計時單位)

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個光滑小球用繩子拴在光滑的豎直墻面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，其重力大小為G，繩子與豎直墻面的夾角為．

（1）求小球?qū)γ娴膲毫Υ笮『头较?/p>

（2）若拴小球的繩子變長，繩子對小球的拉力大小如何變化

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài)

B．宇航員在飛船中繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)

C．由于衛(wèi)星中的物體處于失重狀態(tài)，所以衛(wèi)星中的物體沒有慣性

D．衛(wèi)星環(huán)繞地球運動的過程中，衛(wèi)星內(nèi)所有物體的運動狀態(tài)始終保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


下圖為某小型企業(yè)的一道工序示意圖，圖中一樓為原料車間，二樓為生產(chǎn)車間．為了節(jié)約能源，技術(shù)人員設(shè)計了一個滑輪裝置用來運送原料和成品，在二樓生產(chǎn)的成品裝入A箱，在一樓將原料裝入B箱，而后由靜止釋放A箱，若A箱與成品的總質(zhì)量為M，B箱與原料的總質(zhì)量為m(m<M)，這樣在A箱下落的同時會將B箱拉到二樓生產(chǎn)車間，當(dāng)B箱到達二樓平臺時可被工人接住，若B箱到達二樓平臺時沒有被工人接住的話，它可以繼續(xù)上升h高度速度才能減小到零．不計繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力，重力加速度為g，求：

（1）一樓與二樓的高度差H；

（2）在AB箱同時運動的過程中繩對B箱的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是________．

A．原子核發(fā)生衰變時遵守電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律                                           B．α射線、β射線、γ射線都是高速運動的帶電粒子流

C．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子                                               D．湯姆遜提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

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科目：高中物理 來源： 題型：


現(xiàn)要通過實驗驗證機械能守恒定律．實驗裝置如圖所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t. 用d表示A點到導(dǎo)軌底端C點的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，s表示A、B兩點間的距離，將遮光片通過光電門的平均速度看做滑塊通過B點時的瞬時速度．用g表示重力加速度．完成下列填空和作圖．

(1)若將滑塊自A點由靜止釋放，則在滑塊從A運動至B的過程中，滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減少量可表示為________，動能的增加量可表示為________．若在運動過程中機械能守恒，與s的關(guān)系式為＝________.

(2)多次改變光電門的位置，每次均令滑塊自同一點(A點)下滑，測量相應(yīng)的s與t值，結(jié)果如下表所示.

1

2

3

4

5

s(m)

0.600

0.800

1.000

1.200

1.400

t(ms)

8.22

7.17

6.44

5.85

5.43

 （104s-2）

1.48

1.95

2.41

2.92

3.39

以s為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在下圖所示的坐標(biāo)紙中描出第1和第5個數(shù)據(jù)點；根據(jù)5個數(shù)據(jù)點作直線，求得該直線的斜率k＝________×104 m-1·s-2(保留3位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


 如圖甲為列車運行的俯視圖，列車首節(jié)車廂下面安裝一電磁鐵，電磁鐵產(chǎn)生垂直于地面的勻強磁場，列車經(jīng)過放在兩鐵軌間的線圈時，線圈產(chǎn)生的電脈沖信號傳到控制中心，如圖乙所示．則列車的運動情況可能是

Ａ．勻速運動        Ｂ．勻加速運動

Ｃ．勻減速運動      Ｄ．變加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為的斜面底端，另一端與物塊A連接，物塊B沿斜面疊放在物塊A上但不黏連。物塊A、B質(zhì)量均為m，初始時兩物塊均靜止�，F(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t圖象如圖乙所示（t1時刻A、B的圖線相切，t2時刻對應(yīng)A圖線的最高點），重力加速度為g，則 

A．A達到最大速度時的位移為

B．拉力F的最小值為

C．t1=時A、B分離

D．A、B分離前，A、B和彈簧系統(tǒng)機械能增加，A和彈簧系統(tǒng)機械能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用完全相同的、勁度系數(shù)均為k的輕彈簧A、B、C將兩個質(zhì)量均為m的小球連接并懸掛起來，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧C水平，已知重力加速度為g，試求出輕彈簧A、B、C各自的伸長量。(所有彈簧形變均在彈性范圍內(nèi))

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