【題目】某興趣小組在做“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)前，提出了以下幾種猜想：①Wv，②Wv2，③W 。他們的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器，物塊從斜面上某處由靜止釋放，物塊到達(dá)Q點(diǎn)的速度大小由速度傳感器測得。

（1）為探究動能定理，本實(shí)驗(yàn)還需測量的物理量是_________（單選）：

A.物塊的質(zhì)量

B.物塊釋放時的位置到測速度的距離L

C.P點(diǎn)桌面高度

D.物塊從釋放到Q點(diǎn)經(jīng)歷的時間

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)，為了直觀地通過圖象得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)繪制_________圖象。

A. B. C. D.

【答案】 B C

【解析】（1）每次實(shí)驗(yàn)物體從不同初位置處靜止釋放，為了測出外力做的功，需要量出物塊初始位置到測速器的距離L，B正確．

（2）根據(jù)動能定理知， ，L-v圖象是曲線，不能得出結(jié)論W∝v2．為了更直觀地看出W和v的變化關(guān)系，應(yīng)該繪制L-v2圖象，C正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個帶電粒子沿垂直于磁場方向射入勻強(qiáng)磁場中，由于使沿途空氣電離而使粒子的動能逐漸減小，軌跡如圖所示．下列有關(guān)粒子的運(yùn)動方向和所帶電性的判斷正確的是（　�。�

A.粒子由a向b運(yùn)動，帶正電
B.粒子由a向b運(yùn)動，帶負(fù)電
C.粒子由b向a運(yùn)動，帶正電
D.粒子由b向a運(yùn)動，帶負(fù)電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動，加速度為2m/s2 ， 就是說（　�。�
A.物體速度的變化量為2 m/s
B.任意1 s內(nèi)末速度都是初速度的2倍
C.在任意1 s內(nèi)，物體的初速度可能比末速度大2 m/s
D.開始運(yùn)動1 s后任意時刻的瞬時速度比1 s前的瞬時速度增加2 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用自由落體運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，就是看 mv 是否等于mghn ． 下列說法中正確的是（　　）
A.打點(diǎn)計(jì)時器打初始O點(diǎn)時，物體的速度等于零
B.hn是點(diǎn)n到O的距離
C.m為重物的質(zhì)量，需用天平稱量
D.計(jì)算vn要用vn=gt，其中tn=（n﹣1）T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平直的傳送帶以速率m/s勻速運(yùn)行，在A處把物體輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過時間t=6s，物體到達(dá)B處。A、B相距L=10m，則物體在傳送帶上勻加速運(yùn)動的時間是多少？如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，物體能較快的傳送到B處。要讓物體以最短的時間從A處傳送到B處，說明并計(jì)算傳送帶的運(yùn)行速率至少應(yīng)為多大？若使傳送帶的運(yùn)行速率在此基礎(chǔ)上再增大1倍，則物體從A傳送到B的時間又是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕繩吊著粗細(xì)均勻的棒，棒下端離地面高H，上端套著一個細(xì)環(huán)，棒和環(huán)的質(zhì)量均為m，相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmg（k>1）.斷開輕繩，棒和環(huán)自由下落.假設(shè)棒足夠長，與地面發(fā)生碰撞時，觸地時間極短，無動能損失，棒在整個運(yùn)動過程中始終保持豎直，空氣阻力不計(jì).求：

（1）棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中，環(huán)的加速度。

（2）從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間，棒運(yùn)動的路程s.

（3）從斷開輕繩到棒和環(huán)都靜止，摩擦力對環(huán)及棒做的總功W.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，則A點(diǎn)處瞬時速度的大小是m/s，小車運(yùn)動的加速度計(jì)算表達(dá)式為 ， 加速度的大小是m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月，我國成功發(fā)射的天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室完成了首次交會對接，對接形成的組合體仍沿天宮二號原來的軌道（可視為圓軌道）運(yùn)行．與天宮二號單獨(dú)運(yùn)行相比，組合體運(yùn)行的（　�。�
A. 周期變大
B.速率變大
C.動能變大
D.向心加速度變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當(dāng)滑動變阻器R4的滑片向b端移動時，則（ ）

A. 電流表讀數(shù)減小

B. 電壓表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點(diǎn)P將向下運(yùn)動

D. R3上消耗 的功率逐漸增大

【答案】BC

【解析】試題分析：由圖可知，與滑動變阻器串聯(lián)后與并聯(lián)后，再由串聯(lián)接在電源兩端，電容器與并聯(lián)；當(dāng)滑片向移動時，滑動變阻器接入電阻減小，則電路中總電阻減小；由閉合電路歐姆定律可知，電路中電流增大；路端電壓減小，同時兩端的電壓也增大；故并聯(lián)部分的電壓減��；由歐姆定律可知流過的電流減小，則流過并聯(lián)部分的電流增大，故電流表示數(shù)增大；故A錯誤；因并聯(lián)部分電壓減小，而中電壓增大，故電壓表示數(shù)減小，故B正確；因電容器兩端電壓減小，故電荷受到的向上電場力減小，則重力大于電場力，合力向下，電荷向下運(yùn)動，故C正確；因兩端的電壓減小，由可知，上消耗的功率減小， 故D錯誤。

考點(diǎn)：閉合電路的歐姆定律

【名師點(diǎn)睛】解決閉合電路歐姆定律的題目，一般可以按照整體-局部-整體的思路進(jìn)行分析，注意電路中某一部分電阻減小時，無論電路的連接方式如何，總電阻均是減小的。

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的物體處于場強(qiáng)按E＝E0－kt(E0、k均為大于零的常數(shù)，取水平向左為正方向)變化的電場中，物體與豎直墻壁間動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)t＝0時刻物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，且電場空間和墻面均足夠大，下列說法正確的是( )

A. 物體開始運(yùn)動后加速度不斷增大

B. 物體開始運(yùn)動后加速度先增加、后減小

C. 經(jīng)過時間t＝E0/k，物體在豎直墻壁上的位移達(dá)最大值

D. 經(jīng)過時間t＝(μqE0－mg)/μkq，物體運(yùn)動速度達(dá)最大值

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