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【題目】一個50kg的人站在電梯里，電梯頂部用一彈簧測力計懸掛著質量為1kg的物體，電梯運行時彈簧測力計示數為12N，重力加速度取g=10m/s2，則此時（ ）

A. 電梯可能正向下做減速運動

B. 電梯可能正向下做加速運動

C. 人對地板的壓力大小為600N

D. 人對地板的壓力大小為400N

【答案】AC

【解析】

升降機與物體具有相同的加速度，對物體分析，根據牛頓第二定律求出物體的加速度大小和方向，從而得出升降機的加速度大小和方向.隔離對人分析，根據牛頓第二定律求出支持力的大小，從而得出人對地板的壓力大小.

A、B、以物體為研究對象，它受到豎直向下的重力mg、彈簧秤豎直向上的拉力F作用，根據牛頓第二定律得：F-mg=ma，代入數據解得物體和電梯的加速度大小a=2m/s2，方向豎直向上，但運動方向未知，則電梯向上加速運動或向下減速運動；故A正確，B錯誤.

C、D、以人為研究對象，它受到豎直向下的重力Mg、豎直向上的支持力N作用，根據牛頓第二定律有：N-Mg =Ma，代入數據解得N=600N，根據牛頓第三定律，此時人對地板的壓力大小為600N；故C正確，D錯誤.

故選AC.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小車沿水平面始終保持做勻變速直線運動．一根細線上端固定在車頂，下端系一個小球M，穩(wěn)定時，細線的位置如圖所示，當時在小車地板上，小球正下方的點是P點．某時刻細線突然斷裂，小球落到小車的地板上（該過程小車的運動方向未變，小球沒有跟左右兩壁相碰，不計空氣阻力）．設小球落到小車地板上的點是Q點．則下列說法正確的是（　�。�

A. 無論小車向左運動還是向右運動，Q點都一定在P點的左側

B. 無論小車向左運動還是向右運動，Q點都一定在P點的右側

C. 若小車向左運動則Q點一定在P點的左側，若小車向右運動則Q點一定在P點的右側

D. 若小車向左運動則Q點一定在P點的右側，若小車向右運動則Q點一定在P點的左側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為12V，電源內阻不計，電路中的電阻R0為2.5Ω，閉合開關S后，電動機正常工作，理想電流表的示數為2.0A。若轉子被卡住后，該電流表的示數變?yōu)?/span>4.0A，求：

(1)電動機M的內阻;

(2)電動機正常工作時的輸出功率.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g。細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質滑輪，兩端各懸掛一只質量為M的重錘。實驗操作如下：

①用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；

②在重錘1上加上質量為m的小鉤碼；

③左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2，同時右手開啟秒表，在重錘1落地時停止計時，記錄下落時間；

④重復測量3次下落時間，取其平均值作為測量值t。

請回答下列問題

(1)步驟④可以減小對下落時間t測量的______（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）誤差。

(2)實驗要求小鉤碼的質量m要比重錘的質量M小很多，主要是為了______（填字母代號）。

A.使H測得更準確

B.使重錘1下落的時間長一些

C.使系統(tǒng)的總質量近似等于2M

D.使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等

(3)滑輪的摩擦阻力會引起實驗誤差。現提供一些橡皮泥用于減小該誤差，可以怎么做?_______.

(4)使用橡皮泥改進實驗后，重新進行實驗測量，并測出所用橡皮泥的質量為m0。用實驗中測量的量和已知量表示g，得g=______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為用伏安法測定一個定值電阻阻值的實驗所需的器材實物圖，器材規(guī)格如下：

A、待測電阻Rx(約100Ω)

B、直流毫安表（量程0~50mA，內阻約為）

C、直流毫安表（量程0~3A，內阻約為）

D、直流電壓表（量程0~3V，內阻約 ）

E、直流電壓表（量程0~15V，內阻約）

F、直流電源（輸出電壓6V，內阻不計）

G、滑動變阻器（阻值范圍0~15Ω，允許最大電流1A）

H、開關1個，導線若干

根據器材規(guī)格及實驗要求，

(1)上述器材中應選用的是______________。（字母代號）

(2)實驗電路應采用電流表__________接法（填“內”或“外”）。

(3)設計實驗電路圖畫在方框內_________，并在本題的實物圖上連線_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體從高空由靜止開始下落，已知空氣阻力的大小與物體的速度大小成正比，下列說法正確的是（ ）

A. 物體在下落階段處于完全失重狀態(tài)

B. 初始階段物體將做加速度減小的加速運動

C. 物體先做加速運動，后做減速運動

D. 如果初始位置足夠高，物體最終將做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是教材中演示自感現象的兩個電路圖，L1和L2為電感線圈。實驗時，斷開開關S1瞬間，燈A1突然閃亮，隨后逐漸變暗；閉合開關S2，燈A2逐漸變亮，而另一個相同的燈A3立即變亮，最終A2與A3的亮度相同。下列說法正確的是

A. 圖1中，A1與L1的電阻值相同

B. 圖1中，閉合S1，電路穩(wěn)定后，A1中電流大于L1中電流

C. 圖2中，變阻器R與L2的電阻值相同

D. 圖2中，閉合S2瞬間，L2中電流與變阻器R中電流相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中，一個100匝的閉合矩形金屬線圈，繞與磁感線垂直的固定軸勻速轉動，穿過該線圈的磁通量隨時間按圖示正弦規(guī)律變化。設線圈總電阻為2 Ω，則

A. t=0時，線圈平面平行于磁感線

B. t=1 s時，線圈中的電流改變方向

C. t=1.5 s時，線圈中的感應電動勢最大

D. 一個周期內，線圈產生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究機械能守恒定律，將一端帶有光滑的定滑輪的長木板另一端抬起放置在水平桌面上，并在長木板上合適的位置固定兩光電門A和B�，F將一帶有遮光條的物塊放在長木板上，并用質量不計的細繩連接一質量為m的鉤碼Q，然后將滑塊由靜止釋放，已知兩光電門之間的距離為L，物塊和遮光條的總質量為M，擋光寬度為d（且d遠小于L），物塊經過兩光電門時的擋光時間分別為。

通過以上的敘述回答下列問題：

(1)如果該小組的同學利用上述的實驗裝置來探究加速度與質量、外力的關系時，平衡摩擦力后，還需滿足______時物塊的合外力近似等于鉤碼的重力，則物塊在長木板上下滑時加速度的關系式為_____（用題中的物理量表示）；

(2)實驗前，該小組的同學已經平衡了摩擦力，如圖所示，不掛Q，滑塊能勻速滑行，則_________（填“可以”或“不可以”）用該裝置驗證PQ組成的系統(tǒng)的機械能守恒，其原因為_____________。

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