【題目】將甲、乙兩小球先后以同樣的速度距地面同一高度處豎直向上拋出，拋出時(shí)間相隔2s，它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖像分別如圖直線甲、乙所示，則（ ）

A. 兩球都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. t=4s時(shí)，兩球相對(duì)于各自拋出點(diǎn)的位移相等

C. t=4s時(shí)，兩球速度相同

D. 兩球從拋出至落到地面所用的時(shí)間不相等

【答案】AB

【解析】試題分析：速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸所圍的“面積”表示質(zhì)點(diǎn)的位移，“斜率”表示加速度，判斷兩球的加速度關(guān)系以及t=4s時(shí)，兩球相對(duì)于各自拋出點(diǎn)的位移關(guān)系；從圖中讀出兩球在t=4s時(shí)的速度進(jìn)行比較；過程中初速度相同，加速度相同，位移相同，結(jié)合判斷運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系．

圖像的斜率表示加速度，而兩圖線的斜率都恒定，故兩球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，A正確；根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸所圍的“面積”表示質(zhì)點(diǎn)的位移，則知t=4s時(shí)，甲球相對(duì)于拋出點(diǎn)的位移為，乙球相對(duì)于拋出點(diǎn)的位移為，故兩球相對(duì)于各自的拋出點(diǎn)的位移相等，B正確；從圖中可知t=4s時(shí)甲球的速度為-10m/s，乙球的速度為10m/s，速度大小相同，但方向不同，故速度不同，C錯(cuò)誤；因?yàn)閮汕蜃鰟蜃兯僦本�運(yùn)動(dòng)，故根據(jù)，結(jié)合初速度相同，拋出點(diǎn)相同即落地點(diǎn)也相同（位移相同），加速度相同，可知所用時(shí)間相同，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開，負(fù)極板接地，在兩極板間有一正電荷(電量很小)固定在P點(diǎn)，如圖所示.以E表示兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)，U表示電容器的電壓，EP表示正電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，若保持負(fù)極板不動(dòng)，將正極板移到圖中虛線所示的位置，則( )

A. U變小，E不變

B. E變大，EP變大

C. U變小，EP不變

D. U不變，EP不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪K，一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過定滑輪K分別與物體A、B相連，A、B的質(zhì)量分別為mA=3kg、mB=2kg．現(xiàn)用一水平恒力F拉物體A，使物體B上升（A、B均從靜止開始運(yùn)動(dòng)）．已知當(dāng)B上升距離為h=0.2m時(shí)，B的速度為v=1m/s．已知A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度為g=10m/s2。求：

（1）力F的大小和A、B系統(tǒng)的加速度大�。�

（2）當(dāng)B的速度為v=1m/s時(shí)，輕繩突然斷了，那么在B上升的過程中，A向左運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，作出F—x圖線

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

D．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序?yàn)椋?/span>____________________________

(2)若他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m

(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí)，該彈簧的伸長(zhǎng)量x＝________________cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（　�。�

A.庫(kù)侖B.法拉第C.奧斯特D.愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連，B球用長(zhǎng)為L的細(xì)繩懸于O點(diǎn)，A球固定在O點(diǎn)正下方，當(dāng)小球B平衡時(shí)，繩子所受的拉力為T1，彈簧的彈力為F1；現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長(zhǎng)相同但勁度系數(shù)為k2(k1>k2)的另一輕彈簧，在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡，此時(shí)繩子所受的拉力為T2，彈簧的彈力為F2，則下列關(guān)于T1與和T2、F1與F2大小之間的關(guān)系，正確的是（ ）

A. T1>T2 B. T1<T2 C. F1>F2 D. F1<F2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小方塊代表一些相同質(zhì)量的鉤碼，圖①中O為輕繩之間連接的結(jié)點(diǎn)，圖②中光滑的滑輪跨在輕繩上懸掛鉤碼，兩裝置均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將圖①中的B滑輪或圖②中的端點(diǎn)B沿虛線稍微上移一些，則關(guān)于θ角的變化說法正確的是（ ）

A. 圖①、圖②中θ角均不變

B. 圖①、圖②中θ角均不變

C. 圖①中θ角增大、圖②中θ角不變

D. 圖①θ角不變、圖②中θ角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車質(zhì)量M=8kg，帶電荷量q=+3×10-2C，置于光滑水平面上，水平面上方存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=2×102N/C．當(dāng)小車向右的速度為3m/s時(shí)，將一個(gè)不帶電、可視為質(zhì)點(diǎn)的絕緣物塊輕放在小車右端，物塊質(zhì)量m=1kg，物塊與小車表面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，小車足夠長(zhǎng)，g取10m/s2．求：

（1）物塊在小車上滑動(dòng)過程中系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能；

（2）從滑塊放在小車上后5s內(nèi)小車電勢(shì)能的變化量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國(guó)物理學(xué)家湯姆孫通過陰極射線的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)（　　）

A.陰極射線在電場(chǎng)中偏向正極板一側(cè)

B.陰極射線在磁場(chǎng)中受力情況跟正電荷受力情況相同

C.不同材料所產(chǎn)生的陰極射線的比荷不同

D.湯姆孫直接測(cè)到了陰極射線粒子的電荷量

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