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在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經放大后送給下一級,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸入給下一級.我們采用了如圖3-3-6 所示的裝置電路,其中代號a、b應選擇的元件是( 。

3-3-6

A.a是電容較大的電容器,b是低頻扼流圈

B.a是電容較大的電容器,b是高頻扼流圈

C.a是電容較小的電容器,b是低頻扼流圈

D.a是電容較小的電容器,b是高頻扼流圈

解析:a應該流過高頻成分,不流過低頻成分,所以是較小的電容器;b應該流過低頻成分,不流過高頻成分,所以應該是高頻扼流圈.

答案:D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成份,又有低頻成份,經放大后送到下一級,需要把低頻成份和高頻成份分開,只讓低頻成份輸送到再下一級,我們可以采用如圖所示電路,其中a、b應選擇的元件是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成份,又有低頻成份,經放大后送到下一級,需要把低頻成份和高頻成份分開,只讓高頻成份輸送到再下一級,我們可以采用如圖所示電路,其中a、b應選擇的元件是( 。
A、a是低頻扼流圈,b是電容較大的電容器B、a是高頻扼流圈,b是電容較大的電容器C、a是低頻扼流圈,b是電容較小的電容器D、a是高頻扼流圈,b是電容較小的電容器

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成分,又有低頻成分,經放大后送到下一組,需要把低頻成份和高頻成份分開,只讓低頻成份輸送到再下一級,我們可以采用如圖所示電路,其中a、b應選擇的元件是( 。
A、a是電容較小的電容器,b是高頻扼流圈B、a是電容較大的電容器,b是高頻扼流圈C、a是電容較小的電容器,b是低頻扼流圈D、a是電容較大的電容器,b是低頻扼流圈

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科目:高中物理 來源: 題型:

在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經放大后送給下一級,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸入給下一級,我們采用了如圖3-3-11所示的裝置電路,其中代號a、b應選擇的元件是(    )

3-3-11

A.a是電容較大的電容器,b是低頻扼流圈

B.a是電容較大的電容器,b是高頻扼流圈

C.a是電容較小的電容器,b是低頻扼流圈

D.a是電容較小的電容器,b是高頻扼流圈

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科目:高中物理 來源: 題型:

在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經放大后送給下一級,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸入給下一級.我們采用了如圖3-3-14所示的裝置電路,其中代號a、b應選擇的元件是(    )

圖3-3-14

A.a是電容較大的電容器,b是低頻扼流圈

B.a是電容較大的電容器,b是高頻扼流圈

C.a是電容較小的電容器,b是低頻扼流圈

D.a是電容較小的電容器,b是高頻扼流圈

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