【題目】如圖所示為四旋翼無(wú)人機(jī)，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前正得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．一架質(zhì)量m=2 kg的無(wú)人機(jī)，其動(dòng)力系統(tǒng)所能提供的最大升力F=36 N，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒為f=4 N．取g=10 m/s2．求：

（1）無(wú)人機(jī)以最大升力在地面上從靜止開(kāi)始豎直向上起飛，在t1=5 s時(shí)離地面的高度h；

（2）當(dāng)無(wú)人機(jī)懸停在距離地面高度H=100 m處，由于動(dòng)力設(shè)備故障，無(wú)人機(jī)突然失去升力而墜落至地面，若與地面的作用時(shí)間為t2=0.2s，則地面所受平均沖力N多大

【答案】（1）h=75m ;（2）N=416N

【解析】（1）無(wú)人機(jī)起飛后向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律：

聯(lián)解公式解得：

（2）無(wú)人機(jī)向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，由動(dòng)能定理有：

與地面碰撞過(guò)程中，設(shè)地面對(duì)無(wú)人機(jī)作用力為N′，由動(dòng)量定理有：

根據(jù)牛頓第三定律有：

聯(lián)立公式解得：

綜上所述本題答案是：（1）；（2） ；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對(duì)A施加一水平向左的力F，整個(gè)裝置保持靜止．若將A的位置向左移動(dòng)稍許，整個(gè)裝置仍保持平衡，則（　�。�

A. 水平外力F增大 B. 墻對(duì)B的作用力減小

C. 地面對(duì)A的支持力減小 D. B對(duì)A的作用力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.速度越大，加速度越大
B.速度為零，加速度一定為零
C.速度變化越快，加速度越大
D.速度變化量越大，加速度越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1㎏，交流電源頻率為50Hz，打出的紙帶如圖所示，O點(diǎn)為紙帶上打下的第一點(diǎn)，O、A、B、C、D為相鄰的幾點(diǎn)．測(cè)得OA=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm、OD=4.90cm，查出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 ， 則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔為s，重物在B點(diǎn)時(shí)的速度vB=m/s．從O到運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能減少量是J．（后兩空均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)軌電車(chē)在平直公路上以15m/s的速度勻速行駛，關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后，電車(chē)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其加速度的大小為5m/s2 ， 已知電車(chē)的質(zhì)量是4.0×103kg，求：
（1）關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后電車(chē)所受的阻力大�。�
（2）關(guān)閉電動(dòng)機(jī)后電車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度大小與力、質(zhì)量的關(guān)系"時(shí)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼質(zhì)量為M .砂桶和砂的質(zhì)量為m。

(1)實(shí)驗(yàn)中，需要在木板的右端墊上一個(gè)小木塊，其目的是_______。

(2)某同學(xué)在保持砂桶和砂質(zhì)量m —定的條件下，探究小車(chē)加速度“與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí).以下做法合理的是________

A.每次改變小車(chē)及車(chē)中砝碼質(zhì)量M時(shí)，不需要改變墊入的小木塊的厚度

B.用天平測(cè)出m及M，直接用公式a =mg/M求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度

C.利用實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶求加速度時(shí)，可以利用公式a=2x/t2計(jì)算

D.平衡摩擦力時(shí)，砂桶應(yīng)用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上且小車(chē)后面的紙帶也必須連好

(3)某同學(xué)在保持小車(chē)及車(chē)中砝碼質(zhì)量M—定的條件下，探究小車(chē)加速度a與外力F的 關(guān)系時(shí)，平衡摩擦力后，直接用砂桶和砂的重力作為小車(chē)受到的合外力，則實(shí)驗(yàn)中M 和m應(yīng)滿(mǎn)足的條件是_____;改變砂桶和砂的質(zhì)量m,分別測(cè)量出小車(chē)的加速度a,以砂桶和砂的重力F為橫坐標(biāo)，以小車(chē)的加速度a為縱坐標(biāo)，得到如圖乙所示的a-F圖線(xiàn)，則圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的主要原因是_________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小物塊A放在質(zhì)量為M的木板B的右端，B在水平拉力的作用下沿水平地面以勻速向左滑動(dòng)，且A、B相對(duì)靜止。某時(shí)刻撤去水平拉力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，B在地面上滑行了一段距離x，A在B上相對(duì)于B向左滑行了一段距離L(設(shè)木板B足夠長(zhǎng))后A和B都停了下來(lái)，已知B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，且μ1>μ2，下列說(shuō)法證確的是

A. 一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)A 受到水平向右的摩擦力

B. 撤掉外力后，B的加速度大小為

C. x

D. A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上固定一個(gè)光滑的豎直擋板，現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量一定的重球A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩慢向左推動(dòng)B，使球慢慢升高，設(shè)各接觸面均光滑，則該過(guò)程中

A. A和B均受三個(gè)力作用而平衡

B. B對(duì)桌面的壓力恒定不變

C. A對(duì)B的壓力越來(lái)越小

D. 推力F的大小越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳送帶以恒定速度v＝4 m/s順時(shí)針運(yùn)行，傳送帶與水平面的夾角θ＝37°。現(xiàn)將質(zhì)量m＝2 kg的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點(diǎn))，平臺(tái)上的人通過(guò)一根輕繩用F＝20 N的恒力拉小物品，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后小物品被拉到離地面高為H＝2.4 m的平臺(tái)上，如圖所示。已知物品與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10 m/s2，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。問(wèn)：

(1)物品從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)上所用的時(shí)間是多少？

(2)若在物品與傳送帶達(dá)到相同速度瞬間撤去恒力F，則物品還需多少時(shí)間才能離開(kāi)傳送帶？

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