【題目】跳臺滑雪運動員的動作驚險而優(yōu)美,其實滑雪運動可抽象為物體在斜坡上的平拋運動.如圖所示,設(shè)可視為質(zhì)點的滑雪運動員從傾角為的斜坡頂端P處,以初速度v0水平飛出,運動員最后又落到斜坡上A點處,AP之間距離為L,在空中運動時間為t,改變初速度v0的大小,Lt都隨之改變.關(guān)于Ltv0的關(guān)系,下列說法中正確的是(

A. Lv0成正比

B. Lv0成反比

C. tv0成正比

D. tv0成正比

【答案】C

【解析】滑雪運動可抽象為物體在斜坡上的平拋運動.設(shè)水平位移x,豎直位移為y,結(jié)合幾何關(guān)系,有:水平方向上:x=Lcosθ=v0t;豎直方向上:y=Lsinθgt2;聯(lián)立可得: ,可知tv0成正比,故C正確,D錯誤.L=v02,可知Lv02成正比,故AB錯誤.故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個相同的電流表分別改裝成兩個大量程電流表和兩個大量程電壓表,電流表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,把它們按如圖所示接入電路(  )

A. A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大

B. A1的指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大

C. V1讀數(shù)比V2讀數(shù)大

D. V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:

(1)用多用電表測量小燈泡兩端電壓時應(yīng)該采用圖所示的連接方式.
(2)實驗小組的同學(xué)們用如圖3所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗.
①用l表示單擺的擺長,用T表示單擺的周期,重力加速度g=
②實驗時除用到秒表、刻度尺外,還應(yīng)該用到下列器材中的(選填選項前的字母).
A.長約1m的細(xì)線
B.長約1m的橡皮繩
C.直徑約1cm的均勻鐵球
D.直徑約10cm的均勻木球
③選擇好器材,將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上,應(yīng)采用圖中所示的固定方式.
④將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是:(選填選項前的字母).
A.測出擺線長作為單擺的擺長.
B.把單擺從平衡位髓拉開一個很小的角度釋放,使之做簡諧運動.
C.在擺球經(jīng)過平衡位贊時開始計時.
D.用秒表測量單擺完成1次全振動所用日寸間并作為單擺的周期.
⑤甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖6所示的圖象,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量.
你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是(選填“l(fā)2”、“l(fā)”、“ ”)若圖線斜率為k,則重力加速度g=(用k表示).
⑥乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶嶋H值,造成這一情況的原因可能是(選填選項前的序號).
A.開始擺動時振幅較小
B.開始計時時,過早按下秒表
C.測量周期時,誤將擺球(n﹣1)次全振動的時間記為
n次全振動的時間.
⑦丙同學(xué)畫出了單擺做簡諧運動時的振動圖象如圖7所示,則擺線偏離豎直方向的雎大擺角的正弦值約為(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為探究外力做功與物體動能變化之間關(guān)系的實驗裝置,較長的小車的前端固定有力傳感器,能測出小車所受的拉力,小車上固定兩個完全相同的遮光條A、B,小車、傳感器及遮光條的總質(zhì)量為M,小車放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上,光電門可記錄遮光條A、B通過它時的擋光時間。用不可伸長的細(xì)線將小車與質(zhì)量為m的重物相連,軌道放在水平桌面上,(滑輪質(zhì)量、摩擦不計)。

(1)用螺旋測微器測遮光條的寬度,如圖乙所示,則遮光條的寬度d= ______ mm;

(2)實驗過程中 ______ 滿足M遠(yuǎn)大于m(填需要不需要);

(3)以下操作必要的是 ______ (選填選項前的字母).

A.在未掛鉤碼時,將木板的左端墊高以平衡摩擦力

B.在懸掛鉤碼后,將木板的左端墊高以平衡摩擦力

C.調(diào)節(jié)木板右端定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行

D.所加鉤碼的質(zhì)量盡可能大一些

(4)若在某次測量中,測得兩遮光條間的距離為L,按圖甲正確連接器材由靜止釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運動,記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B經(jīng)過光電門的擋光時間t1t2,則需要探究的表達(dá)式為 ___________ (用題目中表示物理量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是家用電飯煲的電路圖.將電飯煲接到穩(wěn)壓電源上,當(dāng)開關(guān)接通加熱擋時,電熱絲以額定功率給食物加熱,當(dāng)食物蒸熟后,開關(guān)接通保溫擋,給食物保溫,這時電熱絲的功率為其額定功率的1/9,電流為1.40 A已知分壓電阻的阻值是R100 Ω.則:保溫時,電阻R兩端的電壓__________V,穩(wěn)壓電源輸出的電壓__________V,電熱絲的額定功率__________W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平。一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點,軌跡如圖中虛線BC所示。已知它落地時相對于B點的水平位移OC=L,F(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為L/2。當(dāng)傳送帶靜止時,讓P再次從A點由靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點。當(dāng)驅(qū)動輪轉(zhuǎn)動從而帶動傳送帶以速度v勻速向右運動時其他條件不變,P的落地點為D。不計空氣阻力

1求P滑至B點時的速度大小;

2求P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù) ;

3求出O、D間的距離s隨速度v變化的函數(shù)關(guān)系式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運動,如圖所示,則下列說法正確的是

A. 小球過最高點時,桿所受到的彈力可以等于零

B. 小球過最高點的最小速度是

C. 小球過最高點時,桿對球的作用力一定隨速度增大而增大

D. 小球過最高點時,桿對球的作用力一定隨速度增大而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感強度B,下列說法中正確的是( )

A. 磁場中某點B的大小,跟放在該點的試探電流元的情況有關(guān);

B. 磁場中某點B的方向,跟該點處試探電流元所受磁場力方向一致;

C. 在磁場中某點試探電流元不受磁場力作用時,該點B值大小為零;

D. 在磁場中磁感線越密集的地方,磁感應(yīng)強度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電動勢為E,內(nèi)阻為r的電源與滑動變阻器R1、定值電阻R2、定值電阻R3、平行板電容器及理想電流表組成閉合電路,圖中電壓表為理想電壓表,當(dāng)滑動變阻器R1的觸頭向左移動一小段時,則( )

A. 電流表讀數(shù)增大

B. 電容器帶電荷量增加

C. R2消耗的功率減小

D. 電壓表與電流表示數(shù)變化量之比不變

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