【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。帶輕質(zhì)滑輪的小車(chē)的質(zhì)量為M,砂和砂桶的質(zhì)量為m。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作一定要進(jìn)行的是__________(多選)。
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.多次改變砂和砂桶的質(zhì)量,重復(fù)步驟C
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為_____ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)用橫坐標(biāo)表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,縱坐標(biāo)表示加速度值a,畫(huà)出的a-F圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,如圖丙所示,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為_______。
A. B. C. D.2tanθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的規(guī)格為“2.0V,0.5A”。備有下列器材:
A. 電源E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì))
B. 電壓表(量程0-3V,內(nèi)阻約)
C. 電壓表(量程0-15V,內(nèi)阻約)
D. 電流表(量程0-3A,內(nèi)阻約)
E. 電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻約)
F. 滑動(dòng)變阻器(0-,3.0A)
G. 滑動(dòng)變阻器(0-,1.25 A)
H. 開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線
為了盡可能準(zhǔn)確地描繪出小燈泡的伏安特性曲線,請(qǐng)完成以下內(nèi)容。
(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用______,電流表應(yīng)選用______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)。測(cè)量時(shí)采用圖中的_________圖電路(選填“甲”或“乙”)。
(2)圖丙是實(shí)物電路,請(qǐng)你不要改動(dòng)已連接的導(dǎo)線,把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上。____
(3)某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后,又找了另外兩個(gè)元件,其中一個(gè)是由金屬材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而增大,而另一個(gè)是由半導(dǎo)體材料制成的,它的電阻隨溫度的升高而減小。他又選用了合適的電源、電表等相關(guān)器材后,對(duì)其中的一個(gè)元件進(jìn)行了測(cè)試,測(cè)得通過(guò)其中的電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如下表所示:
U/V | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I/A | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.81 | 3.20 |
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丁中作出該元件的I-U圖線_____;
該元件可能是由________(選填“金屬”或“半導(dǎo)體”)材料制成的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置可以探究合力與分力的關(guān)系:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)0,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子OA、OB、OC拉力的大小分別為F1、F2和F3,回答下列問(wèn)題:
(1)、在拆下鉤碼和繩子前,必須的一個(gè)步驟是_______
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三根繩子之間的夾角
D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(2)、在作圖時(shí),某組同學(xué)以表示F1、F2的線段為鄰邊做平行四邊形得到F合,并在圖中畫(huà)出表示豎直方向的虛線,你認(rèn)為右圖中圖____是正確的。(填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量和速度均相同的子彈分別水平射入靜止在光滑水平地面上質(zhì)量相同、材料不同的兩矩形滑塊A、B中,射入A中的深度是射入B中深度的兩倍。上述兩種射入過(guò)程相比較
A. 射入滑塊A的子彈速度變化大
B. 整個(gè)射入過(guò)程中兩滑塊受的沖量一樣大
C. 兩個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相同
D. 射入滑塊A中時(shí)阻力對(duì)子彈做功是射入滑塊B中時(shí)的兩倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,民俗運(yùn)動(dòng)會(huì)中有一種擲飛鏢游戲比賽項(xiàng)目,比賽中某選手站在靶的正前方手持飛鏢將其水平擲出,飛鏢出手瞬間的位置高出靶心O點(diǎn),離靶面水平距離,若將飛鏢在空中的運(yùn)動(dòng)看平拋運(yùn)動(dòng),并且剛好擊中靶心,飛鏢可視為質(zhì)點(diǎn),求:
(1)飛鏢的初速度大。
(2)飛鏢擊中靶心前瞬間的速度大小和方向(用于水平方向所成的夾角的正切值來(lái)表示);
(3)若飛鏢擊中以靶心為O圓心、半徑的圓形范圍內(nèi)為有效成績(jī)并得分,設(shè)飛鏢每次水平擲點(diǎn)位置不變,且飛鏢只在與靶面垂直的豎直面內(nèi)的運(yùn)動(dòng),則飛鏢水平擲出的初速度大小在什么范圍內(nèi)時(shí)才可以得分?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為37°的固定斜面底端與長(zhǎng)L=5m的水平傳送帶左端平滑對(duì)接,水平傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v0=2m/s的恒定速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng)。小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從距離斜面底端高h=1.35m的A點(diǎn)靜止釋放,小滑塊與斜面及水平傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均為0.5,重力加速度g取10m/s2。sin370=0.6。求:
(1)小滑塊剛滑上傳送帶時(shí)的速度大;
(2)小滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了求出樓房的高度,讓一小石塊從樓頂上自由下落(不計(jì)空氣阻力),則測(cè)量下列哪個(gè)物理量可以計(jì)算出樓高(已知重力加速度g大。 )
A.石塊下落的時(shí)間
B.石塊落地的速度
C.石塊第1s內(nèi)的位移
D.石塊最后1s內(nèi)的位移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m 的帶正電小球由空中A點(diǎn)無(wú)初速度自由下落,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過(guò)t秒小球又回到A點(diǎn). 不計(jì)空氣阻力且小球從未落地,則( )
A. 整個(gè)過(guò)程中小球電勢(shì)能減少了
B. 整個(gè)過(guò)程中小球動(dòng)量增量的大小為2mgt
C. 從加電場(chǎng)開(kāi)始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程小球動(dòng)能減少了
D. 從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢(shì)能減少了
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在真空中板間r=3.0×10-2m的圓形區(qū)域內(nèi),有磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T,方向如圖的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一批帶正電的粒子以初速度v0=1.0×106m/s,從磁場(chǎng)邊界上直徑ab的一端a沿著各個(gè)方向射入磁場(chǎng),且初速度方向與磁場(chǎng)方向都垂直,該粒子的比荷為,不計(jì)粒子重力.求:
(1)粒子的軌跡半徑;
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間;
(3)若射入磁場(chǎng)的速度改為,其他條件不變,試用斜線畫(huà)出該批粒子在磁場(chǎng)中可能出現(xiàn)的區(qū)域.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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