【題目】如圖所示為滑動變阻器示意圖,下列說法中正確的是(  )


ab串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻增大
bd串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻減小
bc串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻增大
ac串聯(lián)接入電路中,P向右移動時電阻增大.

A. ①② B. ②③ C. ①③

D. ②④

【答案】D

【解析】ab連入電路時,當(dāng)滑片P向右滑動時,不會改變電阻絲長度,電阻不變;故①錯誤;
bd連入電路時,連入路中的電阻絲是Pb部分.當(dāng)滑片P向右滑動時,PA電阻絲長度減小,電阻減小;故②正確;將bc連入電路時,連入路中的電阻絲是Pb部分.當(dāng)滑片P向右滑動時,PB電阻絲長度減小,電阻減。还盛坼e誤;將ac連入電路時,連入電路中的電阻絲是aP部分,當(dāng)滑片P向右滑動時,ap電阻絲長度變長,電阻變大,故④正確;故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖,一個氫原子吸收能量后由基態(tài)躍遷到 n=4的激發(fā)態(tài),然后向低能級躍遷,下列說法正確的是( )

A. 可能發(fā)出 6 種能量的光子

B. 只能發(fā)出 1 種能量的光子

C. 吸收的能量為 12.75eV

D. 可能發(fā)出能量為 0.85eV的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面對教材中的插圖理解正確的是( 。

A. 甲圖中飛機上的人與地面上的人觀察跳傘者運動不同的原因是選擇了不同的參考系

B. 乙圖桌面以上的裝置可以觀察桌面微小形變

C. 丙圖中重力的分力F2就是壓力

D. 丁圖中電梯正在上升即將達到某樓層開始制動過程中體重計的讀數(shù)變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為r的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套有一質(zhì)量為m、帶正電的珠子,空間存在水平向右的勻強電場,如圖所示.珠子所受靜電力是其重力的3/4倍.將珠子從環(huán)上最低位置A點靜止釋放,則:

(1)珠子所能獲得的最大動能是多少?

(2)珠子對圓環(huán)的最大壓力是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面三個圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實驗,請將正確的結(jié)論填在橫線上。兩平行板之間的電場可以視為勻強電場。給電容器充電后與電源斷開,那么

1)若保持板間距離d不變,正對面積S變小,則兩板電容C________,板間電勢差U________。

2)若保持S不變,d變大,兩板電容C________,板間電場強度E________

3)若保持Sd都不變,插入介質(zhì)板后,則板間電勢差U________,板間電場強度E________(填變小、變大不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】制動防抱死系統(tǒng)簡稱其作用是在汽車緊急剎車時使車輪不被抱死,處于邊滾邊滑的狀態(tài)。某汽車在啟用ABS剎車系統(tǒng)和不啟用ABS剩車系統(tǒng)緊急剎車時其車速與時間的變化關(guān)系分別如圖中的圖線所示,其中,由圖可知,啟用ABS  

A. 加速度總是比不啟用ABS時大 B. 速度總是比不啟用ABS時小

C. 平均速度比不啟用ABS時大 D. 剎車距離比不啟用ABS時小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖示裝置做探究平拋運動規(guī)律的實驗中,下列選項中的會增大實驗誤差的是_______

A. 弧形軌道末端不水平

B. 弧形軌道不光滑

C. 實驗小球為泡沫球

D. 每次從同一高度無初速釋放小球

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