【題目】如圖甲為應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站的安全檢查儀，用于對(duì)乘客的行李進(jìn)行安全檢查。其傳送裝置可簡(jiǎn)化為如圖乙的模型，緊繃的傳送帶始終保持lm/s的恒定速率運(yùn)行。乘客把行李無(wú)初速度地放在A處，設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1．A、B間的距離為4.5m。若乘客把行李放到傳送帶A處的同時(shí)接受工作人員安檢，2s后從A處平行于傳送帶運(yùn)動(dòng)到B處取行李。乘客先由靜止開始以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，然后做加速度大小為0.5m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)速度恰為0．求乘客與行李到達(dá)B處的時(shí)間差。（重力加速度g取10m/s2）

【答案】3S

【解析】

對(duì)行李，設(shè)加速度為a，則有：a=μg

設(shè)行李速度達(dá)到lm/s時(shí)，時(shí)間為t1，位移為x1，則有：

時(shí)間為：t1=

位移為：x1=

整理代入數(shù)據(jù)得：

t1=ls

x1=0.5m＜4.5m

設(shè)行李勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2，則有：

t2==4s

即行李從A到B所需時(shí)間為：

t1+t2=5s

對(duì)乘客，設(shè)經(jīng)過(guò)t時(shí)間由A到B，則有：x=2×

代入數(shù)據(jù)得：

t=6s

故乘客從把行李放到A處到B點(diǎn)所用時(shí)間為：6s+2s=8s

故乘客與行李到達(dá)B處的時(shí)間差為：

△t=8s-5s=3s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有一質(zhì)量為m2=4.0kg的平板小車，小車的左端有一固定的圓弧形光滑軌道，軌道足夠高．小車右端有一質(zhì)量為m1=0.9kg的軟木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），開始小車和木塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，小車上表面光滑．一質(zhì)量m0=0.1kg的子彈以v0=20m/s的水平速度向左飛來(lái)打到木塊內(nèi)面沒(méi)有射出，已知作用時(shí)間極短．重力加速度g=10m/s2．求：

（1）子彈剛打到軟木塊內(nèi)后，木塊的速度大��；

（2）木塊相對(duì)小車水平上表面沿圓弧形軌道上升的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1 kg和mB=5 kg，放在靜止于水平地面上的木板的兩端，兩者與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.5；木板的質(zhì)量為m=4 kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1。某時(shí)刻A、B兩滑塊開始相向滑動(dòng)，初速度大小均為v0=3 m/s。A、B相遇時(shí)，A與木板恰好相對(duì)靜止。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，A、B可看成質(zhì)點(diǎn)，取重力加速度大小g=10 m/s2。求

(1)開始運(yùn)動(dòng)時(shí)木板的加速度a

(2)B與木板相對(duì)靜止時(shí)，木板的速度；

(3)木板的長(zhǎng)度及木板的總位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的平行光滑U形導(dǎo)軌傾斜放置，所在平面的傾角θ＝37°，導(dǎo)軌間的距離L＝1.0m，下端連接R＝1.6 Ω的電阻，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1.0T．質(zhì)量m＝0.5kg、電阻r＝0.4Ω的金屬棒ab垂直置于導(dǎo)軌上，現(xiàn)用沿導(dǎo)軌平面且垂直于金屬棒、大小為F＝5.0N的恒力使金屬棒ab從靜止開始沿導(dǎo)軌向上滑行，當(dāng)金屬棒滑行s＝2.8m后速度保持不變．求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10m/s2)

(1)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小v；

(2)金屬棒從靜止到剛開始勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量QR.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時(shí)，鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。移動(dòng)擋板，重新釋放鋼球，如此重復(fù)，白紙上將留下一系列痕跡點(diǎn)。

（1）下列實(shí)驗(yàn)條件必須滿足的有______。

A．斜槽軌道光滑

B．斜槽軌道末端水平

C．擋板高度等間距變化

D．每次從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球

（2）為定量研究，建立以水平方向?yàn)?/span>x軸、豎直方向?yàn)?/span>y軸的坐標(biāo)系。

a．取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，將鋼球靜置于Q點(diǎn)，鋼球的______（選填“最上端”“最下端”或者“球心”）對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn)：在確定y軸時(shí)______（選填“需要”或者“不需要”）y軸與重錘線平行。

b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn)，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，AB和BC的水平間距相等且均為x，測(cè)得AB和BC的豎直間距分別是y1和y2，則______（選填“＞”、“＜”或者“=”）。可求得鋼球平拋的初速度大小為______（已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，結(jié)果用上述字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖a所示，其中斜面傾角θ可調(diào)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz，紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖b所示，每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T：

(1)部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．測(cè)量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶。

B．接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開小車。

C．將小車�？吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，小車尾部與紙帶相連。

D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，讓紙帶穿過(guò)限位孔。

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：____________________(用字母填寫)。

(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5＝_________________。

(3)為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a＝_________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體m與斜面體M一起靜止在水平面上，若將斜面的傾角減小一些，下列說(shuō)法正確的有

A.斜面體對(duì)物體的支持力減小

B.水平面對(duì)斜面體的支持力減小

C.斜面體對(duì)物體的摩擦力減小

D.水平面對(duì)斜面體的摩擦力減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為測(cè)一遙控電動(dòng)小車的額定功率，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①用天平測(cè)出電動(dòng)小車的質(zhì)量為0.4kg；

②將電動(dòng)小車、紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器按如圖1所示安裝；

③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（其打點(diǎn)周期為0.02s）；

④使電動(dòng)小車以額定功率加速運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最大速度一段時(shí)間后關(guān)閉小車電源．待小車靜止時(shí)再關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（設(shè)在整個(gè)過(guò)程中小車所受的阻力恒定）．在上述過(guò)程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上所打的點(diǎn)跡如圖2甲、乙所示，圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個(gè)點(diǎn)．

請(qǐng)你分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）該電動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的最大速度為_____m/s；

（2）該電動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力大小為_____N；

（3）該電動(dòng)小車的額定功率為_____W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小明同學(xué)用多用電表測(cè)量一未知電阻器的阻值。經(jīng)過(guò)規(guī)范操作后，所選歐姆擋倍率及指針位置分別如圖甲、乙所示，則此電阻器的阻值為_____Ω

（2）在“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中：

①如圖丙所示，已經(jīng)連接了一部分電路，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上對(duì)應(yīng)位置將電路連接完整_____。

②合上開關(guān)后，測(cè)出9組Ⅰ、U值，在坐標(biāo)系中描出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)，如圖丁所示。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙對(duì)應(yīng)位置的圖中畫出此小燈泡的伏安特性曲線_____。

③與圖丁中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)，小燈泡燈絲阻值最接近______。

A.16.7Ω B.12.4Ω C.6.2Ω

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同步練習(xí)冊(cè)答案