某一物體所帶的電荷量不可能的是（ ）
A．1.6×10-10C
B．6.4×10-6C
C．3.2×10-20C
D．4.8×10-19C
【答案】分析：元電荷是帶電量的最小值，它不是電荷，所有帶電電荷量均是元電荷的整數(shù)倍．
解答：解：帶電量不可能，即不是元電荷的整數(shù)倍，
A、1.6×10-10C是1.6×10-19c的109 倍，故A正確，但不選；
B、6.4×10-6C是1.6×10-19c的4×1013 倍，故B正確，但不選；
C、3.2×10-20C比元電荷還小，故錯誤，
D、4.8×10-19C是1.6×10-19c的3 倍，故D正確；
故選：C
點評：物體帶電是指有多余的電荷，通過電子的轉(zhuǎn)移導(dǎo)致帶電．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某一物體所帶的電荷量不可能的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?崇文區(qū)一模）（1）①如圖所示，用刻度尺測得物體的長度為
3.42
3.42
cm．

②下列實驗中需要用刻度尺測量長度的實驗是：
ABCD
ABCD
．（填入選擇的字母代號）

（2）現(xiàn)有量程Ig=500μA，內(nèi)阻約為100Ω的微安表G，將其改裝成量程為10V的電壓表．
①采用如圖所示的電路測電流表G的內(nèi)阻Rg，可選用的器材有：

A．電阻箱：最大阻值為999.9Ω
B．電阻箱：最大阻值為99999.9Ω
C．滑動變阻器：最大阻值為200Ω
D．滑動變阻器，最大阻值為2kΩ
E．電源：電動勢約為2V，內(nèi)阻很小
F．電源：電動勢約為6V，內(nèi)阻很小
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
為提高測量精度，在上述可供選擇的器材中，可變電阻R1應(yīng)選擇
B
B
；可變電阻R2應(yīng)選擇
A
A
；電源E應(yīng)選擇
F
F
．（填入選用器材的字母代號）
②若測得Rg=105.0Ω，需
串
串
聯(lián)一個
19895
19895
Ω的電阻將它改裝成量程10V電壓表．
（3）如圖甲所示是一種測量電容的實驗電路圖，實驗是通過對高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓U時所帶的電荷量Q，從而再求出待測電容器的電容C．

某同學(xué)在一次實驗時的情況如下：
a．根據(jù)圖甲所示的電路圖接好實驗電路；
b．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，使小量程電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度，記下此時電流表的示數(shù)I0=490μA，電壓表的示數(shù)U0=8.0V（I0、U0分別是電容器放電時的初始電流和電壓）；
c．?dāng)嚅_開關(guān)S，同時開始計時，每隔5s或10s測一次電流i值，將測得數(shù)據(jù)填入表格，并標(biāo)示在坐標(biāo)紙上（時間t為橫坐標(biāo)，電流i為縱坐標(biāo)）如圖乙中黑點所示．根據(jù)上述實驗，回答下列問題：
①在圖乙中畫出i-t圖線；
②在①中，描繪的圖線與坐標(biāo)軸所圍成面積的物理意義
電容器充電到電壓為U時所帶的電荷量
電容器充電到電壓為U時所帶的電荷量
；
③該電容器的電容為
1.0×10-3
1.0×10-3
F（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某一物體所帶的電荷量不可能的是（　�。�
A．1.6×10-10CB．6.4×10-6CC．3.2×10-20CD．4.8×10-19C

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省珠海四中高二（上）期中物理試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

某一物體所帶的電荷量不可能的是（ ）
A．1.6×10-10C
B．6.4×10-6C
C．3.2×10-20C
D．4.8×10-19C

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