【題目】雨滴從高空由靜止下落，由于受到空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到變?yōu)榱�，在此過程中雨滴的運動情況是(　　)

A. 速度的變化率越來越小

B. 速度與加速度的方向相反

C. 速度逐漸減小，加速度為零時，速度最小

D. 速度逐漸增大，加速度為零時，速度最大

【答案】AD

【解析】

加速度等于速度的變化率，加速度逐漸減小，則速度的變化率越來越小，故A正確。雨滴在下落的過程中，加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，當加速度減小為零，雨滴做勻速直線運動，速度達到最大，故BC錯誤，D正確。故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的物體，能被看作質(zhì)點的是（ ）

A. 地球很大，且有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)的軌道

B. 研究直升機飛行中螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況

C. 研究選擇神州六號飛船著地點時的地球

D. 裁判給跳水運動員的跳水動作打分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,有兩個完全相同的質(zhì)量 的物塊、靜止在地面上, 時刻有一隨時間變化的外力F作用在物塊A上,F隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示。物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,兩物塊均可視為質(zhì)點。若物塊在時與物塊發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短,碰撞之前的瞬間撤去外力F,物塊的右側(cè)有一彈性擋板,物塊與擋板碰撞后速度大小不變,方向相反,且物塊B恰好不與物塊A發(fā)生第二次碰撞。g取,則下列說法中正確的是( )

A. 時,物塊A的動量大小為

B. 時間內(nèi),物塊的動量的變化量為

C. 物塊A在 內(nèi)做勻速直線運動

D. 物塊B距彈性擋板的距離為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把質(zhì)量是0.2kg的小球放在豎立的彈簧上，并把小球往下按至A位置，如圖甲所示；迅速松手后，彈簧把小球彈起，升至最高位置C，如圖丙所示；途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)，如圖乙所示；已知B、A的高度差為0.1m，C、B的高度差為0.2m，彈簧的質(zhì)量和空氣阻力均忽略不計。

（1）求圖甲狀態(tài)時彈簧的彈性勢能；

（2）求小球經(jīng)過B點時的速度；

（3）有人認為小球運動過程中經(jīng)過B點時動能最大，你同意他的觀點嗎？請簡要說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】普朗克提出量子假說，其中“量子”的含義是

A. 微觀世界的多種粒子

B. 比原子更小的粒子

C. 微觀粒子的能量

D. 能量的基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車靜止在水平面上，在小車上放一個質(zhì)量為m=8kg的物體，它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上，這時彈簧的彈力為6N．現(xiàn)沿水平向右的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧�，使小車由靜止開始運動起來，運動中加速度由零逐漸增大到1m/s2，隨即以1m/s2的加速度做勻加速直線運動．以下說法正確的是

A. 物體受到的摩擦力一直減小

B. 當小車加速度大小為0.75 m/s2時，物體不受摩擦力作用

C. 物體與小車始終保持相對靜止，彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化

D. 小車以1 m/s2的加速度做勻加速直線運動時，物體受到的摩擦力為8N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置，實驗時用了如圖所示的裝置。

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每______________________。

（2）如圖所示，是一位同學(xué)通過實驗得到小球做平拋運動的軌跡，請您幫助該同學(xué)算出小球做平拋運動的初速度大小為_____m/s，小球經(jīng)過B點時豎直方向上的速度大小為______m/s。（g取10m/s2 ,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（3）下列哪些因素會使“探究平拋物體的運動”實驗的誤差增大______

A．安裝斜槽時其末端不水平

B．小球與斜槽之間有摩擦

C．建立坐標系時，以斜槽末端端口位置為坐標原點

D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的趣味實驗來研究碰撞問題，用材料和長度相同的不可伸長的輕繩依次將5個大小相同、質(zhì)量不等的小球懸掛于水平天花板下方，且相鄰的小球靜止時彼此接觸但無相互作用力，小球編號從左到右依次為1、2、3、4、5，每個小球的質(zhì)量為其相鄰左邊小球質(zhì)量的k倍， ，所有小球的球心等高�，F(xiàn)將1號小球由最低點向左拉起高度h，保持繩繃緊狀態(tài)由靜止釋放1號小球，使其與2號小球碰撞，2號小球再與3號小球碰撞……。所有碰撞均為在同一直線上的正碰且無機械能損失。已知重力加速度為g，空氣阻力、小球每次碰撞時間均可忽略不計。

（1）求1號小球與2號小球碰撞之前的速度v1的大�。�

（2）求第5個球被第4個小球碰后的速度；

（3）擺線長為L=16h，在第5個球右側(cè)偏離豎直方向成θ=60°角的虛線上的A點釘了一個釘子，則A距懸點的距離與L的比例系數(shù)p滿足什么條件時，第5個小球能繞A點做完整的圓周運動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“天津之眼”是一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪，是天津市的地標之一。摩天輪懸掛透明座艙，乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動。下列敘述正確的是

A．摩天輪轉(zhuǎn)動過程中，乘客的機械能保持不變 B．在最高點，乘客重力大于座椅對他的支持力

C．摩天輪轉(zhuǎn)動一周的過程中，乘客重力的沖量為零 D．摩天輪轉(zhuǎn)動過程中，乘客重力的瞬時功率保持不變

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