19.一個物體從A點直接運動到B點,則( 。
A.物體的位移可能等于物體運動的路程
B.物體的位移可能是正值也可能是負值
C.位移和路程都有方向
D.物體的位移是直線,而路程是曲線

分析 本題根據(jù)位移和路程的定義進行分析:位移是由起點到終點的有向線段;路程是物體經(jīng)過軌跡的長度

解答 解:A、位移是指描述物體位置變化的物理量,是由起點到終點的有向線段;而路程是物體運動軌跡的長度;故位移的大小一般是小于或等于路程的,只有單向直線運動時,位移的大小才等于路程,故A錯誤,C錯誤;
B、位移的正負表示方向,若規(guī)定從B到A位正方向,則從A點運動到B點,位移是負值,故B正確;
D、若物體的運動軌跡為直線,則路程也可以為直線,故D錯誤;
故選:B

點評 物理概念和規(guī)律的理解是學習物理的重要基礎(chǔ),在學習時要注意準確把握

練習冊系列答案
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9.(1)動能相等的兩人造地球衛(wèi)星A、B的軌道半徑之比RA:RB=1:2,它們的角速度之比ωA:ωB=2$\sqrt{2}$:1,質(zhì)量之比mA:mB=1:2.
(2)某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌面上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量研究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等.組裝的實驗裝置如圖所示.
①若要完成該實驗,必須的實驗器材還有哪些刻度尺;天平(帶砝碼)
②實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個D 填字母代號
A 避免小車在運動過程中發(fā)生抖動
B 可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C 可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動
D 可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力.
③平衡摩擦后,當他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)現(xiàn)小車運動過快,致使打出的紙帶上點數(shù)太少,難以選到合適的點計算小車的速度.在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一各解決方法:在小車上加適量的砝碼
④他將鉤碼重力做的功當做細繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,這一情況可能是下列哪些原因造成的CD(填字母代號).
A.在接通電源的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點計時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力.

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10.甲、乙兩輛汽車在平直的公路上同一地點沿相同方向由靜止開始做直線運動,它們運動的加 速度隨時間變化a-t圖象如圖所示.關(guān)于甲、乙兩車在0~20s的運動情況,下列說法正確的是( 。
A.在t=10s時兩車相遇B.在t=20s時兩車相遇
C.在t=10s時兩車相距最遠D.在t=20s時兩車相距最遠

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A.車廂的加速度為gtanθB.車廂底板對m2的支持力為(m1+m2)g
C.繩子中的張力大小為$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$D.車廂底板對m2的摩擦力為m2gtanθ

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14.公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶.如圖,某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,當汽車行駛的速率為vc時,汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢.則在該彎道處,( 。
A.車速只要低于vc,車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動
B.車速只要高于vc,車輛便會在彎道處沿切線向外側(cè)滑動
C.路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低
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4.從離地面80m的空中自由落下一個小球,g=10m/s2求:
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