在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計時器”的實驗時,圖中是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個連續(xù)點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3…,若電源的頻率為50赫茲,那么相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為________s,各計數(shù)點(diǎn)與0計數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為=3.0 cm、=7.5 cm、=13.5 cm,則物體通過1計數(shù)點(diǎn)的速度=________m/s,通過2計數(shù)點(diǎn)的速度=________m/s,運(yùn)動的加速度為________m/s2。
0.1、0.375 、0.525 、1.50
解析試題分析:由于打點(diǎn)計時器打點(diǎn)周期為0.02s,又每5個連續(xù)點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn),因此相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為,根據(jù)速度的定義可知,物體通過1計數(shù)點(diǎn)的速度為:v1==×10-2m/s=0.375m/s,通過2計數(shù)點(diǎn)的速度為:v2==×10-2m/s=0.525m/s,根據(jù)加速度的定義式可知,物體運(yùn)動的加速度為:a==1.50m/s2。
考點(diǎn):本題主要考查了紙帶的處理問題,屬于中檔題。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了測定電流表A1的內(nèi)阻,采用如圖所示的電路.其中:
A1是待測電流表,量程為300 μA,內(nèi)阻約為100 Ω;
A2是標(biāo)準(zhǔn)電流表,量程是200 μA;
R1是電阻箱,阻值范圍是0~999.9 Ω;
R2是滑動變阻器;
R3是保護(hù)電阻;
E是電池組,電動勢為4 V,內(nèi)阻不計
S1是單刀單擲開關(guān),S2是單刀雙擲開關(guān).
(1)根據(jù)電路圖,請在實物圖中畫出連線,將器材連接成實驗電路.
(2)連好電路,將S2扳到a處,閉合S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R2使A2的讀數(shù)是150 μA;然后將開關(guān)S2扳到b處,保持R2不變,調(diào)節(jié)電阻箱R1,使A2的讀數(shù)仍為150 μA。若此時電阻箱R1各旋鈕的位置如圖所示,電阻箱R1的阻值是________Ω,則待測電流表A1的內(nèi)阻Rg=________Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)如圖甲所示,為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的伏安特性曲線的實驗電路圖。
(1)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物圖連接完整。(4分)
(2)開關(guān)S閉合之前,圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于____ ____端(選填“A”、“B”或“AB中間”)(2分)
(3)實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),在圖丙中畫出小燈泡的I—U特性曲線(用橫坐標(biāo)表示U)。(4分)
U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0. 26 | 0.27 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個連續(xù)的點(diǎn)未標(biāo)出,計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)。
(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 。(填入所選物理量前的字母)
A.滑塊運(yùn)動的時間t | B.木板的質(zhì)量m1 |
C.滑塊的質(zhì)量m2 | D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。
(1)如圖中給出了(a)、(b)兩個供選用的電路圖,為了較精確地測定電動勢和內(nèi)電阻,實驗中應(yīng)選用電路
。
(2)正確選用電路后,根據(jù)圖(c)所示的器材,請用實線表示導(dǎo)線,將圖(c)中器材連成實驗電路。
(3)實驗時經(jīng)測量得出的數(shù)據(jù)如表所示,請在圖(d)的方格紙上畫出U-I圖線,利用圖線可求出電源電動勢和內(nèi)電阻分別為_____、_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某同學(xué)為了測量電流表A1的內(nèi)阻,準(zhǔn)備有如下器材:
a.電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約為5Ω);
b.電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約為1Ω);
c.電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為3kΩ);
d.滑動變阻器R1(0~10Ω,額定電流為1A);
e.滑動變阻器R2(0~250Ω,額定電流為0.01A);
f.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻較。;
g.定值電阻R0(5Ω);
h.開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.
(1)為了使待測電流表A1的示數(shù)從零開始變化,并多測幾組數(shù)據(jù),盡可能地減少誤差,在以上給定的器材中應(yīng)選擇的是___________.(填器材前的代號)
(2)在方框內(nèi)畫出測量用的電路原理圖,并在圖中標(biāo)出所用器材的代號.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量來探究滑塊運(yùn)動的加速度和所受拉力F的關(guān)系。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條一F圖線,如圖乙所示。
(1)圖線①是軌道處于 (填“水平”或“傾斜”)情況下得到的實驗結(jié)果;
(2)圖線①、②的傾斜程度(斜率)一樣,說明了什么問題? (填選項前的字母)
A.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是一樣的
B.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是不一樣的
C.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是否一樣不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(11分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質(zhì)量m的關(guān)系實驗。如圖(a)所示為實驗裝置簡圖。A為小車,B為打點(diǎn)計時器,C為裝有沙的沙桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于沙和沙桶總重量,小車運(yùn)動加速度可用紙帶上的點(diǎn)求得。
(1)(3分)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),試由圖中數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動的加速度=_______/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)保持沙和沙桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車運(yùn)動的加速度與質(zhì)量及對應(yīng)的1/數(shù)據(jù)如下表
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a(/s2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小車質(zhì)量(kg) | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
1/ (kg-1) | 4.00 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 | 0.60 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
現(xiàn)有器材:①一個量程為10.0mA、內(nèi)阻約30-40的電流表
②定值電阻R1=150 ③定值電阻R2=100
④單刀單擲開關(guān)K ⑤導(dǎo)線若干。
要求利用這些器材測量一節(jié)干電池(電動勢約1.5V)的電動勢。
實驗步驟為:先按左下圖連接電路,得出
按實驗原理,需要兩組實驗數(shù)據(jù)才能求解E
(1)請在右下圖中連接另一個實驗電路,測得電流I2
(2)用已知量R1、R2和直接測得量I1、I2表示待測電動勢的表達(dá)式為E= __________
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