18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射該金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長(zhǎng)變長(zhǎng)
D.某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個(gè)

分析 當(dāng)入射光的頻率大于金屬的極限頻率,則可發(fā)生光電效應(yīng);
α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一;
在康普頓效應(yīng)中,散射光子的動(dòng)量減小,根據(jù)德布羅意波長(zhǎng)公式判斷光子散射后波長(zhǎng)的變化;
根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒,結(jié)合一次α衰變,質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)減小4與2,而一次β衰變質(zhì)量數(shù)不變,質(zhì)子數(shù)增加1,即可求解.

解答 解:A、如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射時(shí)由于綠光的頻率小于紫光,故該金屬不一定發(fā)生光電效應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一,故B正確;
C、在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,由p=$\frac{h}{λ}$可知光子散射后動(dòng)量減小,波長(zhǎng)變長(zhǎng),故C正確;
D、某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少8個(gè),故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光電效應(yīng)、α粒子散射實(shí)驗(yàn)、α衰變?chǔ)滤プ兊膮^(qū)別、康普頓效應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),并強(qiáng)化訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.我國(guó)發(fā)射的“神州六號(hào)”宇宙飛船于2005年10月12日上午9:00在酒泉載人航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空.由長(zhǎng)征-2F運(yùn)載火箭將飛船送入近地點(diǎn)為A,遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上,在遠(yuǎn)地點(diǎn)B實(shí)施變軌后,進(jìn)入預(yù)定圓軌道,如圖所示,在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用時(shí)間為t,之后返回.已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求飛船在圓軌道上的運(yùn)行速率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中,有許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).關(guān)于物理學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.笛卡爾首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出萬(wàn)有引力常量
B.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,質(zhì)量分別為m、2m的物體A、B由輕質(zhì)彈簧相連后放置在一箱子C內(nèi),箱子質(zhì)量為m,整體懸掛處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)剪斷細(xì)繩的瞬間,以下說(shuō)法正確的是(重力加速度為g)( 。
A.物體A的加速度等于gB.物體B的加速度大于g
C.物體C的加速度等于gD.物體B和C之間的彈力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.科學(xué)的研究方法促進(jìn)了人們對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí),以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí),利用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
B.螺旋測(cè)微器的設(shè)計(jì)主要采用了放大法
C.確定交流電的有效值應(yīng)用了控制變量法
D.庫(kù)侖對(duì)點(diǎn)電荷間相互作用的研究采用了等效替代法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,銅棒ab長(zhǎng)0.1m,質(zhì)量為0.06kg,兩端與長(zhǎng)為1m的輕銅線(xiàn)相連,靜止于豎直平面上,整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T.現(xiàn)接通電源,使銅棒中保持有恒定電流通過(guò),銅棒發(fā)生擺動(dòng).已知最大偏角為37°,則恒定電流的大小為4A;當(dāng)銅棒向上擺動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),輕銅線(xiàn)中的拉力為T(mén)1,若通以更大的恒定電流,在新的最高點(diǎn)時(shí),輕銅線(xiàn)中的拉力為T(mén)2,則T1、T2的數(shù)值上的關(guān)系:T1<T2.(填“大于”、“小于”、“等于”或“無(wú)法判斷”(電磁感應(yīng)現(xiàn)象不明顯,忽略不計(jì),g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在一本科幻小說(shuō)中,一名旅客乘搭升降機(jī)以恒速度抵達(dá)太空站,升降機(jī)并是垂直的,而且地球自傳的影響可以忽略不計(jì),在下列各個(gè)線(xiàn)圖中,哪一個(gè)最能表達(dá)旅客的表現(xiàn)重量W隨離地高度h的變化?( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.在某些恒星內(nèi),三個(gè)α粒子結(jié)合成一個(gè)${\;}_{6}^{12}$C核,${\;}_{6}^{12}$C的質(zhì)量為12.0000u,${\;}_{2}^{4}$He的質(zhì)量為4.0026u,已知lu=1.6606×10-27kg,c=3.00×108m/s.則下列表述正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬原子核的人工轉(zhuǎn)變,反應(yīng)中釋放的核能為7.266MeV
B.該反應(yīng)屬原子核的裂變反應(yīng),質(zhì)量虧損為0.0078u
C.該反應(yīng)屬原子核的聚變反應(yīng),反應(yīng)中釋放的核能約為1.16×10-10J
D.該反應(yīng)屬熱核反應(yīng),其中${\;}_{6}^{12}$C核子的平均質(zhì)量小于${\;}_{2}^{4}$He核子的平均質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.現(xiàn)要測(cè)量某一電流表A1的內(nèi)阻.給定的器材有:待測(cè)電流表A1(量程10mA,內(nèi)阻約30Ω);電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω);定值電阻R(阻值0.5Ω);滑動(dòng)變阻器R′(最大阻值10Ω);電源(電動(dòng)勢(shì)E約1.5V,內(nèi)阻很。婚_(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)某同學(xué)畫(huà)出了如圖甲、乙兩個(gè)電路圖,為了達(dá)到測(cè)量電流表A1內(nèi)阻的目的,你認(rèn)為合適的電路圖為甲.
(2)該同學(xué)根據(jù)(1)中所選的合適的實(shí)驗(yàn)電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′的阻值,讀出電流表A1和電流表A2一一對(duì)應(yīng)的電流值,填寫(xiě)在下列表格中.請(qǐng)你利用測(cè)出的數(shù)據(jù)在圖丙I2-I1的坐標(biāo)圖上畫(huà)出I2-I1的圖線(xiàn).
A1的讀數(shù)I2/mA35679
A2的讀數(shù)I2/A0.1710.2850.3420.3990.513
(3)根據(jù)你所畫(huà)出I2-I1的圖線(xiàn),可以得到被測(cè)電流表A1的內(nèi)阻為27.3Ω.
(4)根據(jù)(3)中所測(cè)出的電流表A1的內(nèi)阻阻值,利用(1)所選的電路圖,能否測(cè)出電流表A2的內(nèi)阻阻值?答:不能;原因?yàn)椋弘娫吹碾妱?dòng)勢(shì)未知,使電流表A2兩端的電壓不能確定,所以電流表A2的內(nèi)阻阻值不能求出.

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